成为那个踏浪而来的人 ，或是崖上红房子里小小的灯
愿此生有人翻越山海 只为留在你的身边
愿你有勇气放下一切 给他机会兑现诺言
说句实话，我从来没有宫崎骏情结。虽然老爷子的作品大名鼎鼎，如雷贯耳，但我真正看过的没有几部。知道《崖上的波妞》也是因为同事的孩子小名叫波妞，仅此而已。
由于我当妈以后疯狂买书，机缘巧合看到这个绘本，画风真的太可爱。如果不想让孩子看几个小时的电影，又想带她（我）认识这个故事，提供更大的解读和想象空间，绘本是个非常好的选择。
这注定是一本常读常新的书，不同的成长阶段可以重点讲解的内容也不同。虽然是相当厚的150页，但故事分为几个章节，不必一开始就全部讲完。
不过很妙的是，当我把书拿回家，泡泡竟然缠着我连续读了三遍。第一遍通读，第二遍是精读，第三遍只读她喜欢的章节。
复盘一下这个老少皆宜的爱情童话，除了如何给孩子讲好这个故事，还有从丰富的故事线中，我感悟到了什么。
绘本版的图片非常精美，原作据说有17万张手绘稿，绘本版基本每一页都有5张左右的图片排列。给孩子讲故事，对内容的二次加工非常重要，我会删去一些日式风格太浓，或者不好理解的细节：比如耕一、理莎在我的版本中没有名字，就只是“宗介爸爸”“宗介妈妈”；“日间护理中心”=养老院，“海洋之母”=海神……
宗介是一个生长在充满爱的家庭的孩子，不管受在护理中心工作的理莎影响，还是会在海上用船打出的浪漫暗语的耕一，宗介的成长环境注定他是一个暖男，所以才会面对卡在玻璃瓶里的小波妞伸出援手，并且带她回家。
话说这点和现在很多人择偶时对于对方原生家庭的要求比较一致。童年的经历和家庭氛围培养一个人爱的能力，而爱人者人恒爱之。从能力获取的角度讲，其实沉浸式的学习环境非常重要。沉浸在爱里的人，本身爱的能量就会比较丰沛。这个角度来说，波妞选择宗介，是个不错的选择。
其次，我们可以从波妞这个小小人鱼的角度，来解读她的任性和勇敢。作为海洋之母的女儿，虽然波妞长得胖乎乎，但她就是货真价实的拥有超强法力的“人鱼公主”啊。有些人会诟病波妞为了自己的虚荣给人类带来海啸这样的灾难，然而作为一条反叛的小鱼，一开始可能并不知道如何拥有“大爱”。好的感情就是我爱你，我还因为你爱上这个世界。最终波妞和宗介开着玩具船救助了年轻的妈妈和宝宝，以及用爱和坚定感动曼玛莲让海啸退去。波妞从神到人，魔法与爱是等价交换物。
除此之外，藤本、理莎和耕一、曼玛莲甚至护理院里的婆婆们，每个人都可以展开故事线。
总之绘本有很大的发挥空间，值得一读再读。可以教给孩子们友谊、勇气和环保的理念，爱是留给成年人夜里在被窝静静回味的课题。
