唯真理与热爱
这篇书评可能有关键情节透露
唯真理与热爱
很长的一本书,因为工作原因断断续续终于读完了。我承认我这个不合格的读者是先看了电视剧,再随着大流去读的书。更甚至,我单纯是喜欢张新成与张子枫两个演员才去追的剧。所以,感谢两位优秀的小演员让我最终与这本有趣的小说相遇。
我是一个如假包换的理工科直男,专业是折腾数字,爱看球,爱看政史地。说起来无论哪一个角度来说,我都不是小言的目标读者群,我也确实在过去从来没有读过任何一本言情小说,直到我遇到了振华中学系列,以及这本天才基本法。
如果说我爱上振华中学系列是因为它为我们85-95这一代高中生记录下了最真实美好的青春,那天才基本法,就像是为我们理工男准备的与一般小言完全不同的一个故事。
数学不仅仅是这本书铺陈故事的线索,更是潜藏在整个故事背后作者所要讨论的主题。这个主题就是在复杂现实里的天才与普通人。在我看来,整本书的核心就在有关中小学奥赛的那场辩论。辩论的双方,一面是刘教授为首的科研团队,一面是裴之。刘教授反复地强调奥数和数学是只适合一小部分天才的无用游戏,对于普通的孩子们只会让他们感受到折磨。但是裴之用一席铿锵之言,点出了这本书最核心的东西,也是最令我触动的东西:追求真理、攀登数学的高峰,本身就是一件最了不起的事。
曾经在小时候,我也痛恨奥数。我不是一个什么天才,所以当时学起数学来也是异常痛苦。一直以来我就很讨厌传统的中国式教育,觉得学数学根本没有用,反正以后生活里也只需要在菜场买菜算算找零(没想到现在大家连找零都不用了,改扫码了)。初中我因为成绩很好,也在奥赛班。但是在奥赛班的几年真正让我看到了我与天才们的差距。我不会的题目就是真的怎么也做不出,天才们却可以轻轻松松秒杀。这导致有段时间我对于数学学习是近乎划水放弃的状态。
我想一切的改变都来自于我的博士六年时光。虽然博士的六年是极度高压的六年,但是我是真的感受到了什么是数学的美,什么是科学的力量(抱歉我暂时把经济学归为社会“科学”)。经济学家和数学家们以偏好和效用最大化理论出发构建了消费者理论,以利润最大化理论出发构建了生产者理论,最后用阿罗-德布鲁-麦肯齐定理证明了一般均衡的存在性,进而统一了消费者、生产者理论,直接构筑了整个经济学大厦的微观基础。在此基础上,后来者又不断地添砖加瓦,不完全信息、市场摩擦与失灵、动态均衡……我发现人类的社会行为,竟然可以用如此精妙的数学模型去刻画。我至今仍然记得博士一年级学习博弈论时,老师通过角谷不动点定理,只用一页纸就证明了有限博弈下纳什均衡的存在性。当我看到这个证明,我的整个人被震撼地无言以对。那是一种站在真理雄峰前,对人类所展现出的伟大理性高山仰止的叹服。如此完美的一个世界,如此美妙的一个推理,这真的是属于数学的浪漫。更要命的是,这个完美的数学世界,竟是我们人类一代代数学家自己从0开始构建的。长洱真的是一个很有意思的作者。她用优美的笔触,写出了一个内核如刘慈欣一般的故事。这本小说的外包装是一个言情故事,它所包裹的东西,却远远超过了生活中的鸡零狗碎。
我不是什么天才,从小也不喜欢数学。我不仅远远比不上裴之和老林,甚至也远不如能入选集训营的林朝夕、老陆、花卷。但是我努力了,我尝试去追求真理,尝试去攀登高峰。即便我最后没有成为纯数学者,但是在这个过程中,我终于领悟到了它的美。结果真的不重要,这么多年对于真理的追求才重要。
世界上大部分事,都没有太大意义。真理与热爱除外。
-------------------------------------------------
还有几点小地方,也让我对长洱这个作者更好奇。首先,这本书里数学相关的内容的解释基本都很到位。比如林朝夕构建的预测车祸的模型,分划网格+贝叶斯网络。作者对贝叶斯定理的理解也非常到位。其次,长洱似乎对学术圈也有所了解。冯教授拒绝老林去国外读博的理由,冯教授和曾教授之间的恩怨……相信所有混“学术圈”的老师看到这些内容,都会会心一笑。不知道长洱会不会自己就是个搞数学的圈内人呢?