25岁时,大脑功能达到峰值,之后的衰退程度令人欣喜
“我老了,头脑不行啦,不如年轻人啊!”你有没有听到过身边人说这句话?如果听到过,千万别当真。
首先得承认,大脑功能的确会随着年龄的增长而衰退,关键问题是其衰退的“度”到底达到什么程度?是不是从一个精明的小伙,经过几十年的岁月,就变成傻老头儿了呢?
其实,真没有那么悲观。被称为“世界大脑先生”的英国记忆大师东尼·博赞先生为我们揭开了关于大脑的秘密。
东尼·博赞先生在《启动大脑》一书中明确指出:“纵观人的一生,智力最高点与最低点之间的差距不过才5%-10%,这一衰退幅度与大脑巨大的潜能相比,几乎可以忽略不计。”
原来,岁月这把杀猪刀最多也就动了大脑一根汗毛,却被人们夸大了效果。这也就能够解释为什么很多重要的工作是由50岁以上的人来做了,因为他们的大脑依然很棒。
有人会问了,你说的不对吧?我的确感觉到随着年龄的增长,记忆力、反应力、学习力都有所下降呢。
想知道是什么原因吗?跟我走进东尼·博赞的大脑系列丛书之一《启动大脑》去寻找答案吧。
一.在余生提升脑力,你需要知道
目前,大多数人对自己大脑的认知仅停留在基本层面,既没有意识到大脑的无限潜力,也没有掌握使用大脑的方法和技巧,让我们宝贵的大脑资源基本处于闲置状态,非常奢侈的浪费哦。
人类大脑左右两个半球有2.5亿条神经纤维链接,帮助大脑半球间的交流。大脑里的神经元数量最少有1万亿,1万亿是什么概念呢?与银河系中的星球数量相近。
先别吃惊,大脑里还蕴藏着更庞大的数字呢,我们来看看下面这个。
《启动大脑》中介绍,宇宙中的原子数量大约是10后面有100个0这么多,而人类的脑细胞排列数可达到1后面接长长的一队0,队列长度可达1050万公里。
这说明人类的大脑有无限的可能性,脑力用不尽,也衰退不了多少。
2010年12月,1990年出生的王峰用了24.22秒完整地记住并回忆出一幅洗好的扑克牌。不足25秒,记住54张打乱顺序的扑克牌,创造了人脑成绩的记录。
换做是普通的你我,用多久能记住一幅打乱顺序的扑克牌?一个小时?一天?
如果没有恰当的方法,恐怕不是几天的问题,是无论如何也记不住的。
王峰在09年4月份开始接触记忆方法的学习和训练,一年半的时间,跑赢世界各地选手,打破了15年来不曾被打破过的世界记忆记录。
王峰说,其实之前他也很怕记忆背诵,可是掌握了方法和技巧之后,才发现原来只要充分合理地利用大脑的联想、想象等功能,记住东西并不难。
王峰的例子印证了:成功=艰苦的劳动+正确的方法。
二.不老的神话,其实是找对了方法
想要使用一件东西,你首先要了解它,在了解的基础上寻找方法,才能物尽其用。
通过阅读《启动大脑》,我们可以认识到大脑的结构,学习和记忆的原理,提高大脑利用率的方法,开发大脑的无限潜能,从而改变生活。
请大家看下面这组词,快速过一遍,然后在不回看的情况下,把你记住的词写在纸上,再返回来对照,看看自己记住了哪些词?
中和 故事 聊天 记忆 大脑 结果 问题
今天 最后 长河 孤岛 小憩 问题 知道
白昼 黑暗 大脑 气候 结果 智慧 明天
好啦,现在不要回看,在白纸上写下你记住的词。
写完以后参照对比一下,看看你记住的词语中位于开始部分的有几个?最后五个单词中你记住几个?你是否记得那些重复出现的词语?
《启动大脑》中也有一个相似的测验,并且书中给出了多人测试后的规律:大多数人记住的词语都是开始部分、结尾部分和重复的词语。
这就说明了大脑记忆的几个特点:
1.我们善于记住最开始的事物,这叫做首因效应。
2.我们善于记住最后面的事物,这叫做近因效应。
3.我们善于记住突出或关联的,可以激发我们想象的事物。
由此,我们意识到想让记忆保持在高位,在学习过程中,要设置合理的休息时间,通过休息间隔,设置更多的起点和终点,以实现大脑更好地记忆。
以上只是众多的实验结果和提高记忆的方法之一,下面我们在从其它角度聊一聊如何提高学习效率。
三.学习别用蛮力,看完这段内容你就懂了
请先回忆一下,我们记课堂笔记或者记会议纪要的时候,是不是一段一段的文字记录?累得手指头酸疼,写下满满几页纸,复习的时候还要花不少时间去读,寻找真正需要的内容。
东尼·博赞在《启动大脑》第110页就提到了这个例子,他说这种笔记,90%以上的词语对记忆是没有帮助的。
大脑的记忆是通过联想和想象来实现的,所以,我们只需要通过记录关键词,就可以帮助我们回忆起关联的内容,当然,前提是要及时整理,在大脑对关联内容没有遗忘之前。
大脑的思维方式不是像一条线那样单一的,而是发散的、网状的、多维度的,一个词就能激发出大脑很多的关联信息。
基于大脑的这个特点,东尼·博赞开发了思维导图,利用关键词、关联图形、不同颜色制作出来的思维导图,与大脑的思维模式十分相近,帮助大脑记忆和回想。
思维导图是我们启动大脑联想功能的关键,无论你是什么年龄,借助思维导图来进行学习和记忆,一定会取得事半功倍的效果。
写在最后:
读到这里,我们再来说说文章开头的问题,为什么有的人说随着年龄的增长,记忆力、反应力、学习力都有所下降呢?
根据文中的介绍,我们知道了大脑的衰退是有限度的,相较于大脑的潜力之大,衰退的程度不足以影响我们的大脑功能。
我们还了解了大脑发挥记忆功能的方式和特点,适当的休息、借助关键词激发大脑想象力、借助思维导图辅助记忆、给大脑提供合理的营养等方法,都可以提升大脑的记忆能力。
人类大脑的潜力远超我们的想象,多数人仅仅使用了大脑很小的一点资源,每个人都默默地浪费着最宝贵的财富。
从《启动大脑》系列丛书开始,认识大脑,了解大脑,充分使用大脑资源吧。同时,也要善待大脑,滋养大脑,给予大脑最好的营养和休息,锻炼自己的最强大脑,让它帮助你实现人生愿景。