书内一些干货总结
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这篇书评可能有关键情节透露
这本书是写给教育工作者的书,我从中抽离了一些理论、方法,主要摘录的部分是用于自主学习的模块。忽略掉了一些教学情景设计和教学中问题的应对。
本来想把整理的笔记发过来发现有点乱,转换成表格+文字,方便阅读。
希望通过简短的干货提取对愿意探索学习方法的人有一点点帮助,可以快速检阅书内的一些方法。
我自己是第一次读到PBL学习法,发现原来我自己在不知不觉中也有在运用。我如果不知道有这样一种方法,我可能要探索很久很久才能有意识的、真正的运用上它。这是我们学习新的学习方法的意义之一,这些方法除了帮助我们学习,甚至可以帮助我们厘清自己——有时我们甚至发现这种厘清不仅是学习上的,它可以是生活上的、人生上的。(对,这就是在学习PBL中学习了去学习PBL,套娃警告!)
作者用了一个“天是蓝色的”的案例来诠释“苏格拉底式问答”那一段很有启发式。没办法通过干货提取表现出来。一定要去读啊。
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