由大量案例讲解的萨提亚教育模式，助力家长实现教育质的改变

教育是一个永恒的话题。对于每一个父母来说，教育都是人生无法绕过最重要的一部分。可是为什么很多父母都无法处理好自己与孩子的关系呢？为什么在教育之中并不能培养出充满爱的连接，为什么很多教育会让恨在亲子关系之中逐渐发展。

“原生家庭问题”经常被提起，现实之中更是有很多成年人以“原生家庭”不好为自己开脱，认为自己在原生家庭中受到了伤害。这难道就是教育的现状吗？有没有更好的方式让教育回归最本源的亲密和成长呢？让孩子可以从教育之中感受到成长的助力，而不是伤害呢？

萨提亚教育模式是一种被公认优秀的教育方式。它强调沟通的重要性，主张教育者走进孩子的感受，以正面好奇、正面引导，走进孩子的内心，帮孩子连接内心的渴望，激发孩子的内驱力，助力孩子自己找到向上成长的力量。

那么这样一个过程要怎样实现呢？要在教育之中注意哪些行为方式呢？这样一种教育模式是每一个教育者都能够学会并身体力行的吗？能够很好的贯彻到自己的教育之中吗？

李崇建，亲子导师、萨提亚教育理念的传播者和实践者。他出版了大量的书籍，在宣传着萨提亚教育理念。在他的书中，用各种案例把这些理念落实于教育的现实之中，让这些案例成为引导更多人开启自己萨提亚学习和教育实践的引领者。

这一本书《心教：萨提亚唤醒孩子内驱力》就是这样的著作。这本书是由一个又一个关于教育的案例构成，而作者在这些案例之中都起到了引领者的作用，让萨提亚的相关理念在这些案例中得到很好的贯彻，让我们看到随着萨提亚理念的良好运用，看到孩子们所带来的改变。

更重要的是作者通过这些案例的总结，梳理出大量给我们读者的教育小Tip，这些往往就是我们教育中最容易出现问题的解决方案，都是我们最需要改进的地方，也是萨提亚教育的精髓所在。

这本书从萨提亚教育模式的各个细节入手，提出了教育中需要注意的很多内容，比如正面面对孩子的好奇，比如沟通中停顿的必须，比如要积极的引导孩子，比如要唤醒孩子内心中真正的渴望。

在萨提亚教育模式之中，我们会发现对家长的要求远远大于孩子，萨提亚教育模式更关注的是教育者的表现。对于孩子来说，教育者是他们情感唯一的寄托来源，如果教育者给他们带来的是伤害，那么对于孩子的内心来说，这种伤害让其他的一切教育都再也无法起作用。但如果教育者给孩子们带来的是爱，那么孩子的心目中充满着爱，教育者的建议孩子们也都更容易接受，更容易内化成为自己行为准则的一部分。这才是教育最好的模式

那么对于教育者来说，就通过这样一本大量案例构成的书籍《心教》，走进孩子的教育之中，通过各种小Tip,改善自己不良的教育，让更符合萨提亚精神，更有爱的教育方式，给孩子们带来良好成长的改变吧。