走进丛林，焕发新生

序言 /张贵勇

多年前，我采访一位很知名的儿童文学作家，问及70后、80后与00后、10后的童年有何区别时，他告诉我：“00后、10后大多生活在楼房之内、网络之上，离大自然远了一些，因而容易出现心理方面的问题；70后、80后小时候虽然物质匮乏，没有那么多玩具和各种网游，但由于经常能与大自然亲密接触，内心反而比较细腻、丰富。”

大自然的确有着抚慰心灵、教人生存之道、让人产生敬畏的力量。与大自然对话，用心观察、思考万物生灵，以及观照丛林之美，反思人类与自然的关系，对于每个人，尤其是孩子而言，都可谓一堂成长的必修课。而如何深入自然，认识千姿百态的植物、千奇百怪的动物，与它们展开有深度的对话，《丛林里的四季》给出了一种可资借鉴的方式。

翻阅艺术气息浓郁的图画，如同开启一次深入丛林的美妙旅程，观赏各种各样的飞鸟，记住它们的名字、习性；观看不同形状的树木，认识它们的枝叶、果实；眺望或灵动或优雅的小动物，了解它们的性情、特点……除了用眼睛观察之外，书中还巧妙融入了瑜伽这一修身养心的方法，起初让人颇感意外，读后又觉得特别贴切。书中的奥蒂卡，如精灵一般，既可化身丛林中的动植物，又代表渴望去探险的小读者，引领我们设身处地地感受丛林的神秘、深邃与生机勃勃。

看着奥蒂卡模仿眼中所见，通过猫式、树式、眼镜蛇式，追求身体与目之所及的事物和谐一致，我们也能有所感悟，乐在其中；跟随奥蒂卡调整呼吸，唱诵冥想，平复心情，建立自己与外界的联结，我们可以感受到，小女孩已经与丛林融为一体，甚至超脱于大自然之外，上升到客观审视自然、重新发现自我的境界，成为超越“沉重的肉身”的存在。

当我们化身为奥蒂卡，便多了一种新鲜的阅读体验、难得的身心感受，更愿意亲近丛林，更懂得自己与大自然的关系。正如不同的时间、不同的天气、不同的季节，大自然始终悄然变化，各种精灵始终自在生长，我们在经历各种酸甜苦辣、世事变迁之后，慢慢在沉淀心性、坚定信念之中焕发新生，成为一个不同以往、独一无二的自己。

丛林有故事，大自然有宝藏。五彩斑斓的田野、郁郁葱葱的森林，让我们身有所庇、心有所依，是所有人的家园；潺潺流淌的小溪、奔涌不息的大河，是放松身心之地，更是学习悟道之所，从中我们既可以向外不断拓展知识与能力的边界，又可以向内追求身体被唤醒、心灵被打开、生命被升维的体验。当孩子们能深谙大自然的神奇力量，珍视与大自然唇齿相依的关系时，我们的未来才更有希望，这亦是《丛林里的四季》最想传达的主题。

从冬到春，从夏到秋，大自然从寂静到喧嚣，从醒来、生长到成熟、睡去，预示着勃勃生机的绵绵延续、生命的内在轮回；奥蒂卡从懵懵懂懂到生出一份责任感，从怀着好奇而来到收获满满而去，隐喻着受到大自然滋养的孩子不断向着太阳而生、朝着天空成长，终有一天也会成为一棵根深叶茂、屹立不倒的树。