懂点美国才好读

本书平易近人，通俗易懂，结构清晰，篇幅控制适度，结合科学实验结论和生动事例进行论述，是一个面向广大受众易入门的启发性小册子，从中可以从不同分议题中导入不同学科的研究领域，比如政治学、传播学等，不仅限于社会心理学范畴。其次，本书第一版成作于1992年，第二版更新出版于2001年，距今已有一定年限，所含内容和使用的例证都有年代感，虽然很多论点根植于人性本身，成书年代较早不妨碍其背后社会心理学机制一致性道理的阐发，但在这个日新月异的时代，互联网的发展和算法的强大已然导致社会环境的变化，因此还是很期待作者丰富有关方面的论述。再次，本书带有浓厚的美国色彩和美国问题意识，从作者的成书目的到书中使用的例子到最后的结论，基本没有跳脱出美国范畴，除了作者频繁使用的纳粹例子，但也和美国参与二战息息相关，所以如若对美国社会文化没有一定了解，本书的“生动性”和说服力都会打折扣。最后，可能受限于篇幅也出于问题意识原因，我认为书中很多论证都浅尝辄止，没有提及或者尝试深入关键问题的讨论，比如美国资本主义体制下的媒体制度带来的社会问题，导致笔者阅读“教育还是宣传”一章的时候明显觉得有种掩人耳目，淡化核心问题的感受，包括后面一章论述也颇为孱弱。总之，在阅读完本书后我认为整体阅读体验流畅，确有不少启发，但也需要正视书本存在的局限性，并客观看待书中结论在互联网算法时代的适用性。