这不是溜须拍马的向上管理，这是职场智慧高效沟通之道

初看书名，又被刻板印象左右：“向上管理”就是阿谀奉承，就是溜须拍马。但是向上管理有在职场上更聪明和智慧的方法：

工作中，你是不是感觉到自己认真仔细，兢兢业业，觉得把自己工作做好就是完成任务了，可是你又性格内向，不善言辞，“拍马屁”不擅长，和领导每次沟通也总是会提前内心想很多遍话术，虽然内心多大差别，可能你还会有一定自尊心，性格比较好强，就是想做好事情第一，觉得做好比说重要。最后你虽然在工作中的表现一贯不错，但是始终得不到上司的赏识。

那么就是你不会“向上管理（中性非贬义）”，这本书值得推荐给你看，如何有技巧的向领导汇报工作，与领导沟通，如何在做好工作的前提下，通过聪明的汇报工作，把你“推销”给领导，并且重视你重用你。

还有，你是不是认为主动找领导沟通就好像“拍马屁”一样，是一个令人嗤之以鼻的行为，但是你换位思考，站在领导角度看，如果你手下管理几个员工，其中一个就是像上面说的一样，兢兢业业但是从来不主动沟通和汇报工作，另一个则每次工作都主动给你汇报（无论是进展还是问题发生还是工作完成等等），是不是你这个领导就会很轻松的知道工作什么样，你员工做的怎么样，这样一个主动的人，

就算以后你派很重要的任务你也会倾向于一个主动让你掌握工作状态的员工，减少任务风险

如果你工作中感到自卑和胆怯，不妨试试看这本书，是否能够从思维方式开始改变你自己，然后让你在工作中转变思维模式和工作状态

汇报工作不是工作的形式，汇报本身就是工作。汇报工作本身就是你职责的一部分。

书中作者关于改变心态的一篇讲的很好，个人认为这也是应该放在最开始的内容，先改变大家向上管理的心态，然后才是技巧、行为和语言方法的传递，改变心态全文如下：

【改变心态：管理不只是自上而下的

很多人从小接受的教育就是：管理是从上而下进行的。在家里，我们服从父母的管理，履行父母的指令，听父母的话，什么时候该玩、什么时候该睡觉、什么时候该上学都由父母安排；在学校，我们服从老师的管理，执行老师的指令，按照老师的安排学习、做作业、考试；毕业进入职场后，我们又服从上司的管理，按照上司的指令去做事，上司安排什么工作自己就做什么工作，工作做完了交给上司，自己的任务就算完成了。

我们接受的教育一直是服从他人的管理，没有任何的主动性。

但是你或许没有注意到家庭、学校和职场的区别。在家里，你是孩子，一切都由父母做主；在学校，你是学生，一切都由老师安排。但是到了社会上，进入职场中，你就是成年人，上司不仅是你的管理者，同时也是你的同事、你的工作伙伴，你们既是领导和被领导的关系，同时也是共同协作前进的关系——仅仅是被动地接受管理，并不能把你们的合作效用发挥到最大。

管理，可以是一个双向的、动态的过程，可以是互相的、不断调整的过程。作为下属，你不应该只是接受上司的管理，还应该积极主动起来，发挥自己的能力，对你的上司施加影响，成为上司的工作伙伴，进行向上管理，实现双赢。一句话，你可以通过一些实际的做法，来改善、影响自己和上司的关系。】