诗人的诞生课,让成为诗者的你未来可期
√在这本《诗人的诞生 韩东的诗歌课》里面,当诗人作家韩东以师者的身份,以诗歌的名义,与四位学生,结合对学生诗歌作品的点评, 和无教与学的互相交流品鉴的方式,把诗歌真正存在的意义,以及我们如何以诗歌的形式,切入到生活当中,并将其作为自己的一种信仰,来完善自己的人生之旅,以一种实录的形式,非常有新意,而这个期间师者授业解惑的内容涵盖了诗歌创作的创作流程。
√写诗,首先必须要有“写诗的冲动”,“你们是携手,是运动员,时间有限”。诗歌是信仰的替代品,如同星空,无用之用,是灵魂深处对美的渴望。
√那么,如何去开始写诗呢?
√写诗首先要清空,将之前对于通过阅读得到的对于诗歌的印象,以及某种潜意识的范式写作全部清零。再开始热身,把“自己的注意力集中到诗歌上来”,写下去,才能找到感觉。
√再依据自己写作欲望,诚实地写自己想要的东西。初学者,给定自己一段时间,充分地去进行练习写诗,多阅读,阅读就是向自己学习。进而能够发现自己,洞察自己,最终达到“了解自己真实的热情和冲动”,自己的感兴趣点在哪里。
√本书第三章,了解近代诗歌起承转合的坐标感。从“革命诗歌”到“今天派”的诗人阵营诗歌发展延续,再到“第三代诗人”的“民间写作”和“知识分子写作”,由最初的泾渭分明,存在“龃龊和冲突”,到现在的彼此的兼容融合。是对当下诗歌的一次简洁而清晰的概述!
√诗歌的完成必须要有修改。要审视语言文字结构上的关联性,还需要进行“打磨”圆滑,要错落有致,不要有“橱窗”陈列的感觉,有重点,有画龙点睛之笔。写作和修改的时空距离要保证,同时,最核心的问题就是说要“忠于自己,忠于自己的所思所想所能”!
√诗歌是艺术,说到底就是“做作”,最具魅力的是不要内囿,在空白,在间隔,在处理;警惕毫无意义的文艺腔;即兴成诗不要养成习惯。诗歌精髓是和语言是紧密贴合在一起的。它的语言最普通,所以才能成为不普通,由语言组成的整体或者整体的流通性才可能成为诗。
诗歌的意象是要随着情绪的波动而自然流露,这是诗歌及至最终达到水到渠成之妙处!
√要有成为诗人的野心!这本通过“清空”、“阅读”“坐标”和“修改”四堂课,结合具体的非诗人的作品,为读者上了一堂诗歌通识课,让我们打开了神秘的诗歌殿堂的大门!有趣,生动,而且不高端,非理论,重实效,通俗且易懂!
√诗人的诞生课,让成为诗者的你未来可期!