一本书 折射一个年代

  故事跨越的年代是从文革到改革开放，主要关于一户穷的揭不开锅的农民家庭，上有老下有小。他们一家子这么一步一步走过来，有过很坎坷，也风光过，包括一些死亡和意外事件，命运的轮转引人唏嘘。

  就人物来说我对孙少安不怎么感冒，从孙少平说起。

  这本书里我就看他顺眼，为什么？因为他能吃苦，他活的有生气。

  他是读过书的，高中毕业。生活一直很苦，但人家挺许挺三多呀，能吃的了苦。 当小工给人家扛石头，扛的皮开肉绽晚上还自觉看书。吃苦耐劳，摆在当下这个年代，有这个品质的人不多吧。Gter上的一句话我一直记得：什么事情都是有双面性的，于是，痛苦的到来总是伴随着相应的收获，但前提是面对痛苦的时候，你承担了多少。孙少平他对待苦难的态度值得学习：来，我就吃掉你。那种面对苦难时生命迸发出的光彩和能量让人肃然起敬。

作者说他这么拼不是要前程，可能那个年代的人想法没这么功利，也可能他实在是无奈了，他挣扎在生存线上，不这样他就得完蛋。但其实还是有些东西是可以共鸣的。血液里涌动的去闯荡的冲动，年轻，就是要使劲折腾。


说完老二，说说他们家老大。

他是有魄力的。他敢想敢做，于是后来在开放了之后就如鱼得水。开砖窑，做的不大，但对于他一个初中毕业生来说很了不起了。磕磕绊绊，最后还是起来了。

哈，环境很重要呀，不同的环境下就有不同族类的人活得最好。但有些人，不管山转水转风水怎么转，依然会牛他的逼。这就是一个人的基本素质的问题，有些成功的要素他有了，他总会找到让自己活的最畅快的那一滩水。

最后，他也是一个懂得回报社会的人，或者说他找到了一种让自身生命价值最大化的途径。出钱修小学，他完整了自己，也拔高自己到了另一个层面。善念和个人品牌打造殊途同归。


说完人，说说那个年代。结合那部电影，高考一九七七。

那个大的时代颠簸动荡的年景我们这一代是没经历过。所以可能我们不能理解邓小平的改革开放是多伟大的政策，不能理解文革过来的人对读书是一种怎样的感情。

当我看到邓小平出席全运会，大家看着大屏幕在拼命地喊加油加油。那种狂热是我不能理解的，我感叹，当下，是一个没有伟人的年代。也或者，没有了愚昧和那么深的苦难，个人崇拜再难以风行。

人和人之间的那种温情，真正的友谊，真正的爱情，我想是不是也有很多随那个年代而去了呢。对感情虔诚，不离不弃，几个人做的到？也或者是没有那么深厚的时代背景去培养磨合吧。



最后再回归到这本书，书里有句话很让我骇然：上级教导下级说：要记得你是共产党员，不敢总是为农民说话哩。大家总说：当官不为民做主，不如回家卖红薯。不真正的为民请命，为集体的prosper劳心费力，你leadership的价值从何体现？依托集体为自己，这现象似乎普遍。真正有担当，敢为大家出头的人，又有几个呢？这是一个价值取向的问题。