经典力学发展史中的感动们
放弃选修，以自己阅读做读书笔记的形式来感受这一门“课程”
这是一本拿起来就不想要放下的书，为一个个重要发现惊叹，为一个个“小故事”而感动，为那些埋没了几十年甚至上百年的发现而惋惜。那些几乎天天接触的物理学家，那些偶尔听说的物理学家，那些几乎不知道的物理学家，他们精心设计实验，一步步在手稿上推算的情形浮现在脑海中，在只一盏台灯的书桌前，是着实美妙的感受啊！
还在努力啃书，感想颇多，记下两点。
科学研究的方法：逻辑推理+理想实验
很多定律，都是基于理想模型的，去除了很多的外在因素，个人认为就是所谓的边界条件的影响。可以用一定的实验去验证，可以一步一步逼近理想状态，但是人人都知道，例如牛顿第二定律，它是不可能被完全证实的。whatever 大家都知道它是对的，实验是很重要的，物理是自然科学，看到的才是正确的。而有人类自己创造的，用于研究无力的工具——数学，在这里也是有着举足轻重的作用的，不推算，如何找规律。所以，理论与实验，实际上是相辅相成的，both important！（其实偶不太喜欢实验的说~）
所谓物理之美
有一个朋友，我敢说，相对于物理专业的我，对于物理学科的了解应该只是皮毛。可能是比较他爱看科幻小说的缘故，一直以来，总觉得正因为没有接触到物理学中的繁琐，只是宏观的表述，他反而可以看见物理之美。
我也喜欢物理，但是渐渐感受到物理的和谐的美，却是从这学期接触分析力学和电动力学开始。那一条条看似枯燥的定律，老师一遍遍的分析再加上自己的感悟，逐渐构成了一个体系，模模糊糊中似乎有着千丝万缕的联系。那种大统一的美，浩瀚而细腻。、
物理在很久很久以前和其他的自然科学一样，是属于哲学的范畴的。我发现，很多物理学家在一开始提出某种假设时都会从哲学的角度去分析（当然，也不是毫无理论和实验凭据的）。虽然成为全才在当代是一件很有难度系数的事情，但是我相信，物理之外的只是，绝对不会白学。
讲到这个，虽然为那些几十年上百年未被发现的手稿惋惜，它们没有及时发表而推动科学进步，也没有为作者带来名誉，某种程度上着实令人惋惜。那从另外一个角度说呢？那时候研究科学的人们，可是是要养家糊口，不是什么所谓的终身事业，是喜欢，是爱好。说的直白一点，是闲的没事干的时候的业余兴趣。那么，如果说，发现了规律，解决了困扰自己的问题，就已经得到了快乐，已经感受到了物理力学的美，别人知不知道，对于他们自己又有什么影响呢？
我始终相信，有浓厚兴趣的学院派，才是可以做出推动科学发展的大成就的人。
以牛顿同学的遗言结束这个短评，其实是很久之前，那位同学就跟我说过的呢。如果以“我们不过是在寻找美而已”这样的想法学习物理，会不会有另一番天地呢？
“我不知道世人对我是怎样看法，但是在我看来，我不过像一个在海滨玩耍的孩子，为时儿发现一块比平常光滑的石子或美丽的贝壳而感到高兴；但那浩瀚的真理之海洋，却还在我的面前未曾发现呢？”
这是一本拿起来就不想要放下的书，为一个个重要发现惊叹，为一个个“小故事”而感动，为那些埋没了几十年甚至上百年的发现而惋惜。那些几乎天天接触的物理学家，那些偶尔听说的物理学家，那些几乎不知道的物理学家，他们精心设计实验，一步步在手稿上推算的情形浮现在脑海中，在只一盏台灯的书桌前，是着实美妙的感受啊！
还在努力啃书，感想颇多，记下两点。
科学研究的方法：逻辑推理+理想实验
很多定律，都是基于理想模型的，去除了很多的外在因素，个人认为就是所谓的边界条件的影响。可以用一定的实验去验证，可以一步一步逼近理想状态，但是人人都知道，例如牛顿第二定律，它是不可能被完全证实的。whatever 大家都知道它是对的，实验是很重要的，物理是自然科学，看到的才是正确的。而有人类自己创造的，用于研究无力的工具——数学，在这里也是有着举足轻重的作用的，不推算，如何找规律。所以，理论与实验，实际上是相辅相成的，both important！（其实偶不太喜欢实验的说~）
所谓物理之美
有一个朋友，我敢说，相对于物理专业的我，对于物理学科的了解应该只是皮毛。可能是比较他爱看科幻小说的缘故，一直以来，总觉得正因为没有接触到物理学中的繁琐，只是宏观的表述，他反而可以看见物理之美。
我也喜欢物理，但是渐渐感受到物理的和谐的美，却是从这学期接触分析力学和电动力学开始。那一条条看似枯燥的定律，老师一遍遍的分析再加上自己的感悟，逐渐构成了一个体系，模模糊糊中似乎有着千丝万缕的联系。那种大统一的美，浩瀚而细腻。、
物理在很久很久以前和其他的自然科学一样，是属于哲学的范畴的。我发现，很多物理学家在一开始提出某种假设时都会从哲学的角度去分析（当然，也不是毫无理论和实验凭据的）。虽然成为全才在当代是一件很有难度系数的事情，但是我相信，物理之外的只是，绝对不会白学。
讲到这个，虽然为那些几十年上百年未被发现的手稿惋惜，它们没有及时发表而推动科学进步，也没有为作者带来名誉，某种程度上着实令人惋惜。那从另外一个角度说呢？那时候研究科学的人们，可是是要养家糊口，不是什么所谓的终身事业，是喜欢，是爱好。说的直白一点，是闲的没事干的时候的业余兴趣。那么，如果说，发现了规律，解决了困扰自己的问题，就已经得到了快乐，已经感受到了物理力学的美，别人知不知道，对于他们自己又有什么影响呢？
我始终相信，有浓厚兴趣的学院派，才是可以做出推动科学发展的大成就的人。
以牛顿同学的遗言结束这个短评，其实是很久之前，那位同学就跟我说过的呢。如果以“我们不过是在寻找美而已”这样的想法学习物理，会不会有另一番天地呢？
“我不知道世人对我是怎样看法，但是在我看来，我不过像一个在海滨玩耍的孩子，为时儿发现一块比平常光滑的石子或美丽的贝壳而感到高兴；但那浩瀚的真理之海洋，却还在我的面前未曾发现呢？”
有关键情节透露
