天空有鸟飞过
看完《天南》中梁鸿的这一篇《行走在大地》反映乡村建设的文章，我久久不能平静，看到最后梁鸿的话眼泪竟然飙下来了。她好像回应了我这段时间一直以来的纠结、焦虑、矛盾、犹豫、害怕，可是我跟她一样，面对这样一个“既沉重又快乐、既平常又崇高”的理想和责任，我觉得自己依旧很无力，也许我还不能像邱建生、何慧丽们拥有那样强大的内心力量和内心使命感。
借由梁鸿的眼睛我看到的是受晏阳初的平民教育理念感召、扎根在农村、以深度介入的改良方式从事乡村建设的实践者们，这些奔走在乡野之间的知识分子们以最质朴的理想信念希望通过“教育”来“启迪民智、开发民力、建立民主，改善民生”，路漫漫其修远啊。
我最为感动和产生最大共鸣的是几位乡建者的精神历程和现实困境。也许是因为从他们身上我感受到很多自己也曾经有也一直并将继续有的困惑。我相信愿意选择做公益教育或者任何慈善公益志愿者工作的人身上，是有一种共同的特质的：充满着理想主义的浪漫情怀，对人生的理想价值有着“清高”的执着。而能沉浸进去做下去的人都有着从对现实不满的愤青到成为积极寻求支持和解决方法的行动者，当然这过程中一定会充满着各种放弃和纠结，伴随着许多矛盾和焦虑，而真正能坚持下来的人一定是有着崇高信仰、有着来源于内心强大驱动力、真正的自我的主人。我发自内心地敬佩他们，羡慕他们。我太了解这其中要面对的痛苦的剥离。
我深刻地认同晏阳初的命题，一切问题的解决是要在人的身上下功夫，我相信教育才是真正解决人的问题最有效的手段。这也是深受填鸭式教育桎梏的我在意识到这个问题的时候感到最痛苦的原因，那就是教育对一个人的影响是决定性的，它决定了你会成为一个什么样的人，是否有独立的人格，是否有爱的能力，是否有着悲悯宽容的情怀，是否能有对他人、对社会的关怀和责任。直到现在，我还在跟那些被填埋在我骨子里的“余毒”做斗争，时刻在寻找自我救赎的方法。所以当年的“方向引领一生”这句口号如此的吸引我，是我发现我想去做些事情，想要让乡村的孩子们能够寻找另一种生活的可能，而不是像我一样被安排被选择。可是那时的我连自己都帮不到，又有什么力量去帮助那个深陷在山村的孩子？那个女孩的话让我地震山摇，我对自己的所有做法产生了深刻的怀疑：老师，你们不来的时候我什么都不知道，大家都是这样的。可是你们来了告诉我生活是那样的，可是我发现我完全没有办法，我更绝望了。这句话曾将我从山巅狠狠地推入谷底。当然如今看来，这也许是要做“鸡蛋碰石头”的事情的时候都会经历的一个坎儿，我想通了就跨过去了。总要有人开始去做的，也许这些力量微不足道，也许只是所谓“知识份子”的自我救赎，也许是精英意识的自我优越感。可是可是，当真的去做了实实在在的事儿，想到我曾面对的孩子们一点点与人交往的勇气、表达的改善、对自己生活的思考，这一点点改变让我相信我们做的事儿是有意义的。用云老师的话说，也许这个孩子以后可能会去当小偷做坏事，可如果当他在伸手的那一刻想到当年曾经有个老师跟他说要善良和诚实、做个正直的人，在那一刻他缩回了自己的手，这也许就是我们做的事情的意义。
想想这几年曾接触的两种不同类型的乡村孩子，从永固、阳朔的乡村留守儿童，到随父母打工离家的随迁孩子，你会发现他们是如此不同，却又如此相同。不同的是留守儿童更为内向、害羞，骨子里依旧有乡村的质朴和感性，而随迁的孩子则往往有着厚厚的内心壁垒，随父母到处迁移会让他们有着很强烈的不安全感，他们会更“世故”，因为要不停地适应不同的人、不同的环境。而相同的是这些都是一群“少爱”的孩子，他们缺少父母最直接和贴身的关注关怀，父母因为生活的压力无暇顾及或者是无能为力孩子的成长。所以只要稍微有人愿意去聆听他们的声音、关心他们，这些单纯的孩子都会对你投以极大的情感依赖。我每次一想到这些就会心疼，甚至也会向邱建生一样，“有意地不让自己投入太多感情”，“因为付出太多，伤心就太多”，对孩子们来说，”也是一种相互的伤害”。想一想，我们有太多的事情可以去做，需要去做，可是真正学教育出身的教育工作者都在做些什么呢？有多少在做实际有益的工作呢？有多少精力投入在评职称、拉票、升官发财上去了啊？在满腹牢骚的时候，为什么我竟然没有勇气去摆脱这一切呢？梁鸿文章的一段话击中了我。家庭的压力或者其他都是我给自己找的借口，真的原因是：
“我自问我自己，我是否是被经济社会的利益完全异化了？好像还不是。我有一种害怕，我害怕他们因为理想而放弃自己应当得到的利益。我害怕他们因为做了志愿者就被认为自动放弃了对物质的向往和喜爱，我害怕他们的生活变成一种清教徒的生活。我害怕他们因为一直没有充足的收入而一直贫困，我害怕到最后一切都只是变成一个职业而已，热情与信念被磨灭殆尽。。。”
是的，我最怕的，就是最后这一句。这是一种道德焦虑感吗？是我把自己看的太重？我执，破我执，如此之难。我只希望我能够“不埋怨、不急切、一点点推进，希望也一点点在内心成长”。我还有很多困惑和纠结，可能还会一直伴随着我，我只想着慢慢地走下去，在这些做事的过程中能让自己变得再强大一点，再有能力一点，再能冲破一点，再能对自己和别人都宽容一点……
感谢天南，感谢梁鸿，感谢这些辛苦走在路上的乡建者。何慧丽讲的是“天空有鸟飞过”就好。这样就好。
借由梁鸿的眼睛我看到的是受晏阳初的平民教育理念感召、扎根在农村、以深度介入的改良方式从事乡村建设的实践者们，这些奔走在乡野之间的知识分子们以最质朴的理想信念希望通过“教育”来“启迪民智、开发民力、建立民主，改善民生”，路漫漫其修远啊。
我最为感动和产生最大共鸣的是几位乡建者的精神历程和现实困境。也许是因为从他们身上我感受到很多自己也曾经有也一直并将继续有的困惑。我相信愿意选择做公益教育或者任何慈善公益志愿者工作的人身上，是有一种共同的特质的：充满着理想主义的浪漫情怀，对人生的理想价值有着“清高”的执着。而能沉浸进去做下去的人都有着从对现实不满的愤青到成为积极寻求支持和解决方法的行动者，当然这过程中一定会充满着各种放弃和纠结，伴随着许多矛盾和焦虑，而真正能坚持下来的人一定是有着崇高信仰、有着来源于内心强大驱动力、真正的自我的主人。我发自内心地敬佩他们，羡慕他们。我太了解这其中要面对的痛苦的剥离。
我深刻地认同晏阳初的命题，一切问题的解决是要在人的身上下功夫，我相信教育才是真正解决人的问题最有效的手段。这也是深受填鸭式教育桎梏的我在意识到这个问题的时候感到最痛苦的原因，那就是教育对一个人的影响是决定性的，它决定了你会成为一个什么样的人，是否有独立的人格，是否有爱的能力，是否有着悲悯宽容的情怀，是否能有对他人、对社会的关怀和责任。直到现在，我还在跟那些被填埋在我骨子里的“余毒”做斗争，时刻在寻找自我救赎的方法。所以当年的“方向引领一生”这句口号如此的吸引我，是我发现我想去做些事情，想要让乡村的孩子们能够寻找另一种生活的可能，而不是像我一样被安排被选择。可是那时的我连自己都帮不到，又有什么力量去帮助那个深陷在山村的孩子？那个女孩的话让我地震山摇，我对自己的所有做法产生了深刻的怀疑：老师，你们不来的时候我什么都不知道，大家都是这样的。可是你们来了告诉我生活是那样的，可是我发现我完全没有办法，我更绝望了。这句话曾将我从山巅狠狠地推入谷底。当然如今看来，这也许是要做“鸡蛋碰石头”的事情的时候都会经历的一个坎儿，我想通了就跨过去了。总要有人开始去做的，也许这些力量微不足道，也许只是所谓“知识份子”的自我救赎，也许是精英意识的自我优越感。可是可是，当真的去做了实实在在的事儿，想到我曾面对的孩子们一点点与人交往的勇气、表达的改善、对自己生活的思考，这一点点改变让我相信我们做的事儿是有意义的。用云老师的话说，也许这个孩子以后可能会去当小偷做坏事，可如果当他在伸手的那一刻想到当年曾经有个老师跟他说要善良和诚实、做个正直的人，在那一刻他缩回了自己的手，这也许就是我们做的事情的意义。
想想这几年曾接触的两种不同类型的乡村孩子，从永固、阳朔的乡村留守儿童，到随父母打工离家的随迁孩子，你会发现他们是如此不同，却又如此相同。不同的是留守儿童更为内向、害羞，骨子里依旧有乡村的质朴和感性，而随迁的孩子则往往有着厚厚的内心壁垒，随父母到处迁移会让他们有着很强烈的不安全感，他们会更“世故”，因为要不停地适应不同的人、不同的环境。而相同的是这些都是一群“少爱”的孩子，他们缺少父母最直接和贴身的关注关怀，父母因为生活的压力无暇顾及或者是无能为力孩子的成长。所以只要稍微有人愿意去聆听他们的声音、关心他们，这些单纯的孩子都会对你投以极大的情感依赖。我每次一想到这些就会心疼，甚至也会向邱建生一样，“有意地不让自己投入太多感情”，“因为付出太多，伤心就太多”，对孩子们来说，”也是一种相互的伤害”。想一想，我们有太多的事情可以去做，需要去做，可是真正学教育出身的教育工作者都在做些什么呢？有多少在做实际有益的工作呢？有多少精力投入在评职称、拉票、升官发财上去了啊？在满腹牢骚的时候，为什么我竟然没有勇气去摆脱这一切呢？梁鸿文章的一段话击中了我。家庭的压力或者其他都是我给自己找的借口，真的原因是：
“我自问我自己，我是否是被经济社会的利益完全异化了？好像还不是。我有一种害怕，我害怕他们因为理想而放弃自己应当得到的利益。我害怕他们因为做了志愿者就被认为自动放弃了对物质的向往和喜爱，我害怕他们的生活变成一种清教徒的生活。我害怕他们因为一直没有充足的收入而一直贫困，我害怕到最后一切都只是变成一个职业而已，热情与信念被磨灭殆尽。。。”
是的，我最怕的，就是最后这一句。这是一种道德焦虑感吗？是我把自己看的太重？我执，破我执，如此之难。我只希望我能够“不埋怨、不急切、一点点推进，希望也一点点在内心成长”。我还有很多困惑和纠结，可能还会一直伴随着我，我只想着慢慢地走下去，在这些做事的过程中能让自己变得再强大一点，再有能力一点，再能冲破一点，再能对自己和别人都宽容一点……
感谢天南，感谢梁鸿，感谢这些辛苦走在路上的乡建者。何慧丽讲的是“天空有鸟飞过”就好。这样就好。
