买不到这书，我蛋疼的把电子版啃了下来，抄了一个本子

说点自己的体会吧。
　　
　　 研究古籍修复，首先要先熟悉古籍。理解基本的理论原则，再熟悉几种基本的装帧形式，对古代书籍史必须得做一个大致的了解。修复又必须遵循几点:
　　
　　1.整旧如旧原则。
　　
　　2.抢救为主治病为辅原则,先救命，后治病。
　　
　　3.可逆性原则（现在修复好像不太谈可逆了，而是用“再生性”），最少干预原则。
　　
　　 修旧如旧是最重要的一点，古籍修复讲究的是书籍修复前是什么样子，修复后还要保持什么样子。“修旧如旧”这就要求修复人员不但要研究正规的书籍装帧形式，还要研究古代曾经出现的所有装帧形式。只有充分了解书籍的各种装帧形式熟悉各种装帧形式的特点，才能得心应手地修复各种形式的书籍。对于一些书叶很薄、书品有缺陷、需要衬纸和做金镶玉的书籍可以说是整旧如新的。
　　
　　 大体上概括下修复的具体步骤：1.准备工具；2调整心态，认知对待；3给古籍评定破损级别；4修复。调整心态是非常重要的，上手前一定要省察自己的心态。我曾去参观国图文津阁古籍修复中心，那里的老师修的非常的仔细细心，再看看我自己真是弱爆了！心态非常重要，经常的省察也会带来其他方面的好处，比如我就觉得古籍部的几位老师都看起来相当的年轻！
　　
　　 再说说书本身，p1引《汉书》'职在书籍，仅依旧文，重述蒐狩之义，作颂一篇。'不知道杜老师依的是那个版本，若按正常的简化应为'职在书籍，谨依旧文，重述搜狩之义，作颂一篇。'手头无书，援自百度百科。 p93有乱码阙字，不识。整体说，书的体例清晰明朗，可是修复是强调手艺强调实践的，光看书很多东西是很难体会的。
　　
　　 比较郁闷的是，书中也有书画装裱技术解说，我反正是不懂了，原以为这书只是说古籍装帧修复的呢。杜老师说“书画修复装裱和书籍修复装裱实际上差别不大。修补原理相同，使用工具基本相同，修复方法也相同。从事古籍修复工作的人员，最好是同时掌握修书、裱画两种技能，这样才能更好地把工作做好” 说实话，我还没见过精通两类，同时能干这两类修复人呢，现在分工好像细的多了 。一般国内几个能教书画装裱的老师大多都不懂古籍的装帧修复。
　　
　　
　　 有幸暑假参加了国家图书馆组织的古籍修复培训班，由古籍部的朱振斌先生授课。当时手头也并无教材，全凭老师讲我们记忆笔记再加实践练习。
　　 平心而论，古籍修复很难，也很简单。朱老师是上世纪八十年代就跟随上一辈老先生学习的古籍修复，非常厉害。他告诉我们：“古籍修复任重道远，别看是一步两步的事情，要做好就需要长久的练习。”众所周知，这个道理是适普的，不仅仅是古籍修复，做任何修复乃至任何事情都是一样的道理，长久的坚持练习永远是王道。
　　
　　 人生朝露，纸寿千年。艺业万载，难顾春秋。最难过应景今人，八百年魂消玉碎，纸绢犹存。