书摘
在《谷腾堡星汉》里，麦克卢汉写道：凭借无意义的符号和无意义的语音组合，我们构建了西方人的形象和意义。
西方儿童之所以花费同样多的时间，那是因为在读书识字的过程中，他们还要学会许多其他技能。这些技能是字母表的知识副产品，比如分析，推理，分类等。
文艺并非从讲故事演绎而来，也不是出于保存口传故事和传说的需要，而是出于计数及记录商业交易的需要。文字记录始于量化数据而不是质化数据。
因为汉语有着极大的语音冗余，中国人很少甚至根本就没有任何动机去开发拼音文字系统，更不会去研制字母表文字。
给汉语词汇排序或分类比较困难，因为它不是纯粹的拼音文字：相反，拼音文字能够按字母表给词语排序。
即使是最抽象的科学词语，中国人也不得不用具像的汉字来书写。
汉字没有完成标准化的度量衡用语，构件独特，不能反复使用，没有实现标准化。
苏美尔是文字和文明的诞生之地，文字和文明史人类文化的两个方面，它们在历史上总是连在一起的。文字推进了标准化、抽象和象征的关系，这种关系式文明的基本特征之一。
视觉符号由音素编码而成，音素编码又构成语词，这样一个机制是抽象和分类思想的操练。
读写文化尤其是字母表文化偏重线性和一致性，所以它促成社会功能比如宗教的集中化。
希腊字母表配上了元音，更为完备，这是人类历史上的独特成就，表示人类有能力将自己的口语转换为完全准确的书面形式。
前文字社会的学问和智慧是通过史诗、传说或神话传承的，史诗、传说或神话又是通过记忆和吟唱传承的。比如吟游诗人荷马“既是讲故事的人又是部落的百科全书。”但是它没有尝试对其中隐藏的信息做系统的分类；在荷马史诗里，对日常生活有用信息的出现顺序是由叙事情节决定的。
有文字的人或社会都会培养出一种能力，就是做任何事情都抱相当疏离超脱的态度。不识字的人或社会却事事经历感情上或情绪上的卷入。
字母表的使用成为匹配的范式，这是发展逻辑的至关重要的活动。
由于口语词解析成语音、并用字母表拼写成书面词的过程反复进行，我们潜意识中分析和匹配的技能受到推进，这对科学思维和逻辑思维的发展至关重要。
诡辩术——这样的态度和人们对待新技术的态度相仿，由于缺乏经验，新技术滥觞之初总是被人滥用，被人不恰当地使用。这就是首批科学家和哲学家的情况，面对逻辑和观察必选其一的局面时，他们选择了逻辑。
柏拉图：文字的发明可能会使人成为健忘的人，因为他们不再依靠记忆。他们信赖外在的文字，而不再信赖自己。你赋予学生的不是真理而是貌似真理的东西，他们听见许多东西，实际却一无所获；他们表面上无所不知，总体上却很无知。
柏拉图试图抨击诗歌与荷马的教育价值，强调哲学与诗歌、真理与欺骗的反差，把诗人驱逐出共和国。
印第安人说：我们就是那些河流，你们永远不可能像我们那样认识这些河流。
阻碍代数发展和“0”的发明的，正是希腊人理性和逻辑的思维模式。
拼音字母表的抽象性质促进了手脑的分离，造成了对经验的鄙视，以及希腊思想家对严密逻辑的过分执着，这些消极因素全部抑制了近代科学的发展。
新的科学精神是中世纪经验主义的、基于技术的机械主义与抽象科学联姻的产物。中国的活字印刷没有达到西方伙子印刷最终的发展阶段，因为它需要巨额数量的汉字或字钉。
印刷机提升并放大了字母表的一切特征。
视觉偏向还导致了写实主义和古希腊审美感的回归哦。
字母表和印刷机携手，释放出信息组织的新方式，以应对自己造成的“信息超载”。编制目录、索引、百科全书或摘要的首发之一就是按字母表排序。
一切系统分割为基本元素，这和一切语词分割为基本因素并用字母来表示，大概有相似之处。因果关系分析。化学元素表
我挺认同汉语拼音的，这是目前最好的汉字注音方案，也是联合国惟一认可汉语标准语音系统。
去年我去台湾，发现光是地名、街巷名的拼音标注，就有汉语拼音、威妥玛拼音和通用拼音等多种不同的注音方法，十分混乱。台北市和新北市（台北县）好一些，一般都用汉语拼音，越往南走，就越混乱。汉语拼音在台湾，承载了太多政治因素。
汉语即使采用拼音之后也会出现重码的问题——如今主流的拼音输入法重码率太高了，打常用词组还好，打不常见的人名简直是受罪。而五笔输入法相对而言学习成本又太高。未来的输入法会可能怎样解决这个问题呢？
如果一种语言使用拼音文字，那么书写体系改革的成本会比较低。汉字的简化需要重新学习几千个字的写法，而如果一种语言使用拼音文字，那么换一套字母表只需要重新学习二三十个字母就行了。土耳其建立共和国之前，土耳其语用波斯字母拼写，也有极少数人曾用过亚美尼亚字母拼写。建立共和国之后，凯末尔创制的拉丁化字母表，很快（似乎只有几个月时间）就在全国铺开，全国人民都学会了。而在这个过程里，土耳其语的词汇、语法等并没有发生变化，土耳其语本质上成为土耳其语的那些特征，并没有因为书写体系的变化而发生变化。
字母表和计算机技术是语言演化链里的两种语言。
语言的两个维度。语言=传播+信息处理
口语、文字、数字、科学、计算技术和互联网构成一根语言演化的链条。
文字不仅是记录。人们常常发现，当他们将思想诉诸文字，接受书面语精确和完整的严格检验，他们的思想得到了澄清、更加系统，必要的修正和延伸就顺理成章多了。
语言演化链，为应对信息超载而生。
西方儿童之所以花费同样多的时间，那是因为在读书识字的过程中，他们还要学会许多其他技能。这些技能是字母表的知识副产品，比如分析，推理，分类等。
文艺并非从讲故事演绎而来，也不是出于保存口传故事和传说的需要，而是出于计数及记录商业交易的需要。文字记录始于量化数据而不是质化数据。
因为汉语有着极大的语音冗余，中国人很少甚至根本就没有任何动机去开发拼音文字系统，更不会去研制字母表文字。
给汉语词汇排序或分类比较困难，因为它不是纯粹的拼音文字：相反，拼音文字能够按字母表给词语排序。
即使是最抽象的科学词语，中国人也不得不用具像的汉字来书写。
汉字没有完成标准化的度量衡用语，构件独特，不能反复使用，没有实现标准化。
苏美尔是文字和文明的诞生之地，文字和文明史人类文化的两个方面，它们在历史上总是连在一起的。文字推进了标准化、抽象和象征的关系，这种关系式文明的基本特征之一。
视觉符号由音素编码而成，音素编码又构成语词，这样一个机制是抽象和分类思想的操练。
读写文化尤其是字母表文化偏重线性和一致性，所以它促成社会功能比如宗教的集中化。
希腊字母表配上了元音，更为完备，这是人类历史上的独特成就，表示人类有能力将自己的口语转换为完全准确的书面形式。
前文字社会的学问和智慧是通过史诗、传说或神话传承的，史诗、传说或神话又是通过记忆和吟唱传承的。比如吟游诗人荷马“既是讲故事的人又是部落的百科全书。”但是它没有尝试对其中隐藏的信息做系统的分类；在荷马史诗里，对日常生活有用信息的出现顺序是由叙事情节决定的。
有文字的人或社会都会培养出一种能力，就是做任何事情都抱相当疏离超脱的态度。不识字的人或社会却事事经历感情上或情绪上的卷入。
字母表的使用成为匹配的范式，这是发展逻辑的至关重要的活动。
由于口语词解析成语音、并用字母表拼写成书面词的过程反复进行，我们潜意识中分析和匹配的技能受到推进，这对科学思维和逻辑思维的发展至关重要。
诡辩术——这样的态度和人们对待新技术的态度相仿，由于缺乏经验，新技术滥觞之初总是被人滥用，被人不恰当地使用。这就是首批科学家和哲学家的情况，面对逻辑和观察必选其一的局面时，他们选择了逻辑。
柏拉图：文字的发明可能会使人成为健忘的人，因为他们不再依靠记忆。他们信赖外在的文字，而不再信赖自己。你赋予学生的不是真理而是貌似真理的东西，他们听见许多东西，实际却一无所获；他们表面上无所不知，总体上却很无知。
柏拉图试图抨击诗歌与荷马的教育价值，强调哲学与诗歌、真理与欺骗的反差，把诗人驱逐出共和国。
印第安人说：我们就是那些河流，你们永远不可能像我们那样认识这些河流。
阻碍代数发展和“0”的发明的，正是希腊人理性和逻辑的思维模式。
拼音字母表的抽象性质促进了手脑的分离，造成了对经验的鄙视，以及希腊思想家对严密逻辑的过分执着，这些消极因素全部抑制了近代科学的发展。
新的科学精神是中世纪经验主义的、基于技术的机械主义与抽象科学联姻的产物。中国的活字印刷没有达到西方伙子印刷最终的发展阶段，因为它需要巨额数量的汉字或字钉。
印刷机提升并放大了字母表的一切特征。
视觉偏向还导致了写实主义和古希腊审美感的回归哦。
字母表和印刷机携手，释放出信息组织的新方式，以应对自己造成的“信息超载”。编制目录、索引、百科全书或摘要的首发之一就是按字母表排序。
一切系统分割为基本元素，这和一切语词分割为基本因素并用字母来表示，大概有相似之处。因果关系分析。化学元素表
我挺认同汉语拼音的，这是目前最好的汉字注音方案，也是联合国惟一认可汉语标准语音系统。
去年我去台湾，发现光是地名、街巷名的拼音标注，就有汉语拼音、威妥玛拼音和通用拼音等多种不同的注音方法，十分混乱。台北市和新北市（台北县）好一些，一般都用汉语拼音，越往南走，就越混乱。汉语拼音在台湾，承载了太多政治因素。
汉语即使采用拼音之后也会出现重码的问题——如今主流的拼音输入法重码率太高了，打常用词组还好，打不常见的人名简直是受罪。而五笔输入法相对而言学习成本又太高。未来的输入法会可能怎样解决这个问题呢？
如果一种语言使用拼音文字，那么书写体系改革的成本会比较低。汉字的简化需要重新学习几千个字的写法，而如果一种语言使用拼音文字，那么换一套字母表只需要重新学习二三十个字母就行了。土耳其建立共和国之前，土耳其语用波斯字母拼写，也有极少数人曾用过亚美尼亚字母拼写。建立共和国之后，凯末尔创制的拉丁化字母表，很快（似乎只有几个月时间）就在全国铺开，全国人民都学会了。而在这个过程里，土耳其语的词汇、语法等并没有发生变化，土耳其语本质上成为土耳其语的那些特征，并没有因为书写体系的变化而发生变化。
字母表和计算机技术是语言演化链里的两种语言。
语言的两个维度。语言=传播+信息处理
口语、文字、数字、科学、计算技术和互联网构成一根语言演化的链条。
文字不仅是记录。人们常常发现，当他们将思想诉诸文字，接受书面语精确和完整的严格检验，他们的思想得到了澄清、更加系统，必要的修正和延伸就顺理成章多了。
语言演化链，为应对信息超载而生。
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