排版漂亮,一家之言。
这本书的排版很赞,留有充足余地给人写东西,还在一旁提出了正文重点,详略突出,我很喜欢。
但是这本书不知道是不是很多篇章写就之时已距今很远的原因,许多观点和术语的提法很小众,比如一般我们都说“能指”、“所指”,可这本书要说是“能记”、“所记”,别的地方都说“词汇意义”,可这本书要写成“个别意义”,搞得我没见过这些提法还以为是新知识,结果发现原来是人为增加了难度系数——就冲这一点,这本书都很难给四星。
有些地方难以服人,比如书中说各种语法定义分类都有反例,这就是语法应该的,可我觉得这是语法还总结得不完善的原因。又比如说,这本书觉得格律诗有个特点是一句话说完之后再补上一两个字,举的那些例子,对此我和导师都不赞同。
关于平仄,又无趣又麻烦又多反例,其实我觉得与其用节奏的角度去研究平仄,不如放手信任我们这些说汉语的人的耳朵,听着顺耳就够了,难道为了顺耳而出现的平仄到头来还要凌驾于感觉之上吗?平仄的意义我觉得其实在于反推古音,鉴定完毕。可这本书又不提这一点。
但这本书还是有很多好的地方的,比如说病句很多不在于语法出问题,在于人的心理因素或者常识类的功夫在诗外的东西,忘了这一点,非要从语法上找问题,就会牵强附会。很好,而且学术之美在于化繁为简,这里做得大快人心。
还有能指所指内容的四种分配,好。
还有那个真真为真,真假为假,假真为真,假假为真的逻辑关系,现在还没搞明白= =
大概就这些。六分吧。
但是这本书不知道是不是很多篇章写就之时已距今很远的原因,许多观点和术语的提法很小众,比如一般我们都说“能指”、“所指”,可这本书要说是“能记”、“所记”,别的地方都说“词汇意义”,可这本书要写成“个别意义”,搞得我没见过这些提法还以为是新知识,结果发现原来是人为增加了难度系数——就冲这一点,这本书都很难给四星。
有些地方难以服人,比如书中说各种语法定义分类都有反例,这就是语法应该的,可我觉得这是语法还总结得不完善的原因。又比如说,这本书觉得格律诗有个特点是一句话说完之后再补上一两个字,举的那些例子,对此我和导师都不赞同。
关于平仄,又无趣又麻烦又多反例,其实我觉得与其用节奏的角度去研究平仄,不如放手信任我们这些说汉语的人的耳朵,听着顺耳就够了,难道为了顺耳而出现的平仄到头来还要凌驾于感觉之上吗?平仄的意义我觉得其实在于反推古音,鉴定完毕。可这本书又不提这一点。
但这本书还是有很多好的地方的,比如说病句很多不在于语法出问题,在于人的心理因素或者常识类的功夫在诗外的东西,忘了这一点,非要从语法上找问题,就会牵强附会。很好,而且学术之美在于化繁为简,这里做得大快人心。
还有能指所指内容的四种分配,好。
还有那个真真为真,真假为假,假真为真,假假为真的逻辑关系,现在还没搞明白= =
大概就这些。六分吧。
有关键情节透露