Less is more
高中毕业后的那年暑假，某天起床突然决定要把收藏了很多年的东西全部扔掉。
在清理的过程中我才发现，原来不知不觉堆积的物品已经这么多。
从学前班到高三的教科书和工具书，奖状和老师奖励的笔记本，大量的磁带，书签，贺卡和小礼品。哦，甚至还有从小学到现在的校服，拉链都烂掉了，还是用线缝好折的整整齐齐摆在衣橱里。
看到这些我特别难过。
因为爱惜课本，从来不在书上乱涂乱画，做重点标注都是用的直尺。那些盖着“奖”字印章的本子，好看的因为太喜欢舍不得用，普通的因为奖字太醒目不好意思用，最后攥了厚厚一摞，平时用的还是买来的普通本子。
还有当年迷上的书签，因为价格便宜，加上朋友赠送，积累了那么多套，这辈子都不可能用完。至于收到的礼品，担心弄脏了他人的心意，还是装在透明的礼品袋里尘封着。
一边整理一边在心里呐喊着：你瞧你都错过了些什么啊！
于是在那个暑假，我把收藏的心爱小物送给了楼下不满十岁的小女孩，叫来了隔壁那个刚上高中的小妹妹挑走了她需要的教辅。余下的教科书全部几毛钱一斤卖掉。
至于奖状，墙上粘贴的和积压起来的全部收集起来，放了把火烧掉。
与此烧掉的还有所有的日记，我甚至想不起来记了些什么。
在那之后，一切都变得容易起来。
我去了大学，又去了陌生的城市一直待到现在。
几年后，机缘巧合接触到“断舍离”的概念，才懂得了当年那种“必须现在立刻马上扔掉”的心情。
我们原本就不需要那么多物品。
礼物的使命在送达我们手上，真诚说出“谢谢”的时候就已经完成了。
校服和过期的课本，看起来是很珍贵的纪念品，其实压在箱子里放上十年也不会想起来去看。
喜爱的东西就是该“立刻、马上”拿出来用，用到烂就是对它们最大的赞美。
想想看，那件舍不得穿几次的新衣服，三年后还会喜欢穿吗？就算再喜欢，尺码也不符合了。
该享用的时候总想着留到未来，结果就是未来也不会用，变成了一堆扔又不想扔，留下来毫无用处的垃圾。
一切皆有时效。物品也希望在恰好的机缘，以最美好的模样带给主人怦然心动的恋爱感觉。
躺在抽屉和衣柜里不见天日，连物品的心情也灰蒙蒙的，失去了灵气，还怎么能带来幸福的使用感呢？
在那以后，还陆续送出过几次东西。对于连学前班的课本都完美无缺收着的人来说，要我亲手交出喜爱的物品简直就是天人交战。所幸这种纠结，随着送出的次数增多，时间变得越来越短。每当想到它们将遇到真正适合的人，心情也跟着轻松愉快起来。
连带着，丢东西也成了开心的事情。坐在车上帽子给风卷走了，会想象它被适合的人捡到，最后戴在某个可爱的女孩子头上。手套掉了一只，会想取下另一只，期望捡到的人能收到整副完整的手套。
与此同时，购物也变得简单了。真正属于自己的东西，站在货架前，只需要一眼，就可以听到它在对你伸手大喊：我在这里，终于等到你啦。
这样带回家的每件物品都有专属的味道，能够开开心心用上好多年。
钱和时间，一并都省下来了。
其实物品存在的首要目的，就是为了带给物主幸福的感觉。它应该与主人的品性、气质、审美相符，凸显出这个人，而不是喧宾夺主。如果堆的太多，就像站在嘈杂的马路上，四面八方都是声响，很难辨认真正需要的信息。
整理的过程，就是一个去繁存简，与物对话，与过去的自己直接对话的过程。在取舍之间，我们必须忠于内心，才能辨别出真正心动的物品，明确真正想要的一切，由此过上怦然心动的生活。
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最后附上该书电子版地址：
http://wenku.baidu.com/view/9504664c3c1ec5da50e2702d.html
在清理的过程中我才发现，原来不知不觉堆积的物品已经这么多。
从学前班到高三的教科书和工具书，奖状和老师奖励的笔记本，大量的磁带，书签，贺卡和小礼品。哦，甚至还有从小学到现在的校服，拉链都烂掉了，还是用线缝好折的整整齐齐摆在衣橱里。
看到这些我特别难过。
因为爱惜课本，从来不在书上乱涂乱画，做重点标注都是用的直尺。那些盖着“奖”字印章的本子，好看的因为太喜欢舍不得用，普通的因为奖字太醒目不好意思用，最后攥了厚厚一摞，平时用的还是买来的普通本子。
还有当年迷上的书签，因为价格便宜，加上朋友赠送，积累了那么多套，这辈子都不可能用完。至于收到的礼品，担心弄脏了他人的心意，还是装在透明的礼品袋里尘封着。
一边整理一边在心里呐喊着：你瞧你都错过了些什么啊！
于是在那个暑假，我把收藏的心爱小物送给了楼下不满十岁的小女孩，叫来了隔壁那个刚上高中的小妹妹挑走了她需要的教辅。余下的教科书全部几毛钱一斤卖掉。
至于奖状，墙上粘贴的和积压起来的全部收集起来，放了把火烧掉。
与此烧掉的还有所有的日记，我甚至想不起来记了些什么。
在那之后，一切都变得容易起来。
我去了大学，又去了陌生的城市一直待到现在。
几年后，机缘巧合接触到“断舍离”的概念，才懂得了当年那种“必须现在立刻马上扔掉”的心情。
我们原本就不需要那么多物品。
礼物的使命在送达我们手上，真诚说出“谢谢”的时候就已经完成了。
校服和过期的课本，看起来是很珍贵的纪念品，其实压在箱子里放上十年也不会想起来去看。
喜爱的东西就是该“立刻、马上”拿出来用，用到烂就是对它们最大的赞美。
想想看，那件舍不得穿几次的新衣服，三年后还会喜欢穿吗？就算再喜欢，尺码也不符合了。
该享用的时候总想着留到未来，结果就是未来也不会用，变成了一堆扔又不想扔，留下来毫无用处的垃圾。
一切皆有时效。物品也希望在恰好的机缘，以最美好的模样带给主人怦然心动的恋爱感觉。
躺在抽屉和衣柜里不见天日，连物品的心情也灰蒙蒙的，失去了灵气，还怎么能带来幸福的使用感呢？
在那以后，还陆续送出过几次东西。对于连学前班的课本都完美无缺收着的人来说，要我亲手交出喜爱的物品简直就是天人交战。所幸这种纠结，随着送出的次数增多，时间变得越来越短。每当想到它们将遇到真正适合的人，心情也跟着轻松愉快起来。
连带着，丢东西也成了开心的事情。坐在车上帽子给风卷走了，会想象它被适合的人捡到，最后戴在某个可爱的女孩子头上。手套掉了一只，会想取下另一只，期望捡到的人能收到整副完整的手套。
与此同时，购物也变得简单了。真正属于自己的东西，站在货架前，只需要一眼，就可以听到它在对你伸手大喊：我在这里，终于等到你啦。
这样带回家的每件物品都有专属的味道，能够开开心心用上好多年。
钱和时间，一并都省下来了。
其实物品存在的首要目的，就是为了带给物主幸福的感觉。它应该与主人的品性、气质、审美相符，凸显出这个人，而不是喧宾夺主。如果堆的太多，就像站在嘈杂的马路上，四面八方都是声响，很难辨认真正需要的信息。
整理的过程，就是一个去繁存简，与物对话，与过去的自己直接对话的过程。在取舍之间，我们必须忠于内心，才能辨别出真正心动的物品，明确真正想要的一切，由此过上怦然心动的生活。
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最后附上该书电子版地址：
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