感谢蒙台梭利
感谢蒙台梭利,开启了另一种人生!
如果不曾阅读她的书籍,自己可能会自负地越走越远。
“没有爱,一切都是枉然。”
这是图图大主教的名言。蒙台梭利在《有吸收力的心灵》中也强调了爱,但她所说的爱,我理解更大程度上是尊重和理解。她站在整个人类的角度,尊重儿童作为生命存在自有其不可替代的价值,甚至是肩负着拯救世界的使命而来,虽然他们开始身体弱小,虽然必定要面对成人世界的层层限制和压力。他们以有吸收力的心灵开始生命之旅,却更多地以被成人的驯化和摆布而奴役。如果说他们没有完成使命,责任在于成人,尤其是以给予了他们最多爱而自豪的父母。
直到蒙台梭利的出现,这一切才有了更好的可能。她以医者的良心和冷静,耐心观察,压制着内心凡人自以为是的冲动。科学的思维和行动,把握住了孩子们生命的节奏。谈不上了解了生命,只是开始了认识,或更准确地说,是开始了纠正我们以往不正确的认知。天啊,原本积累的知识就不多,现在又要艰难地去伪存真,难的不是挑选,是要放下成人的虚妄和蛮横,否则永远看不到眼前这些天使们的灵气!
蒙台梭利心中有大爱,有敏感于爱的神经,有坚强的意志。她已俨然成为孩子和这个世界的传话人,即便这样,她已经欣喜若狂了。她不缺少信仰,但更崇尚科学。她的目的不是找出一个新的膜拜对象,而是要最大限度地看清,就是要理解孩子。理解生命的起始和走向,明白这个星球上物种和谐的秘密。每个孩子都是一颗奇迹的种子,不要试图要让他们感谢我们做了什么,我们要主动反省我们的所为给他们造成了多少的迫害。最大的理解是不限定,即使是想法上的限定也不行。
我们应该感谢孩子,他们带来了每个家庭的幸福,他们延续了人类的进步和发展。我们无法预知孩子发展的极限, 但只要相信他们, 只要用关切的眼神欣赏着他们, 过程可能仍是波澜不惊, 结果却必定欣慰! 成人做好自己, 剩下的就是静静地在孩子身边欣赏、观察和等待即可。
“历史上所有有成就的人都有追求美好的本性。他们会通过各种方式理解生命,进而保护和发展生命,最后通过他们的智慧对生命提供帮助。”
上面这句话该是对蒙台梭利最好的评价!
蒙台梭利开启的是众多人的人生,代孩子们谢谢她!
如果不曾阅读她的书籍,自己可能会自负地越走越远。
“没有爱,一切都是枉然。”
这是图图大主教的名言。蒙台梭利在《有吸收力的心灵》中也强调了爱,但她所说的爱,我理解更大程度上是尊重和理解。她站在整个人类的角度,尊重儿童作为生命存在自有其不可替代的价值,甚至是肩负着拯救世界的使命而来,虽然他们开始身体弱小,虽然必定要面对成人世界的层层限制和压力。他们以有吸收力的心灵开始生命之旅,却更多地以被成人的驯化和摆布而奴役。如果说他们没有完成使命,责任在于成人,尤其是以给予了他们最多爱而自豪的父母。
直到蒙台梭利的出现,这一切才有了更好的可能。她以医者的良心和冷静,耐心观察,压制着内心凡人自以为是的冲动。科学的思维和行动,把握住了孩子们生命的节奏。谈不上了解了生命,只是开始了认识,或更准确地说,是开始了纠正我们以往不正确的认知。天啊,原本积累的知识就不多,现在又要艰难地去伪存真,难的不是挑选,是要放下成人的虚妄和蛮横,否则永远看不到眼前这些天使们的灵气!
蒙台梭利心中有大爱,有敏感于爱的神经,有坚强的意志。她已俨然成为孩子和这个世界的传话人,即便这样,她已经欣喜若狂了。她不缺少信仰,但更崇尚科学。她的目的不是找出一个新的膜拜对象,而是要最大限度地看清,就是要理解孩子。理解生命的起始和走向,明白这个星球上物种和谐的秘密。每个孩子都是一颗奇迹的种子,不要试图要让他们感谢我们做了什么,我们要主动反省我们的所为给他们造成了多少的迫害。最大的理解是不限定,即使是想法上的限定也不行。
我们应该感谢孩子,他们带来了每个家庭的幸福,他们延续了人类的进步和发展。我们无法预知孩子发展的极限, 但只要相信他们, 只要用关切的眼神欣赏着他们, 过程可能仍是波澜不惊, 结果却必定欣慰! 成人做好自己, 剩下的就是静静地在孩子身边欣赏、观察和等待即可。
“历史上所有有成就的人都有追求美好的本性。他们会通过各种方式理解生命,进而保护和发展生命,最后通过他们的智慧对生命提供帮助。”
上面这句话该是对蒙台梭利最好的评价!
蒙台梭利开启的是众多人的人生,代孩子们谢谢她!
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