是尘埃还是星辰
这是今年读到的第四本蒋老师的书,每本都与《红楼梦》有关。从第一本开始,蒋勋读《红楼梦》的视角基本已经确定,那就是探寻文学之美,探寻青春之美。只不过这一次,他带我们走进《红楼梦》更微观的世界,窥探其中的细枝末节,用更多的笔墨解构《红楼梦》中的小人物。
平儿的温和隐忍,鸳鸯的刚烈,晴雯的骄傲,除了出身不同,这些丫头们一点也不比主子逊色。刘姥姥二进大观园是一出闹剧,似乎是笑料百出丑态毕露,然而,淡淡嘲讽背后更是比较,谁比谁高贵,谁比谁幸福,谁比谁干净并没有绝对的评价标准,也不是一成不变的。芳官和柳五儿的情谊牵扯出婆子间错综复杂的关系,只有利益才是人性最好的试金石。石呆子的冤案则是那个社会恃强欺弱最好的写照,在权势面前,弱者的尊严乃至性命不名一文。所有这些,听蒋勋一一道来,我看到更丰满更完整的《红楼梦》全貌,是对以往认知的补充和完善。
青春的大观园,是所有人的大观园,金字塔顶端的人和金字塔底部的人共同构成这幅华丽的生活画卷。无奈的是,青春总有落幕的时候,就像开到极致绚烂的花,终将面临凋零的命运。在同样无情的时间面前,卑微的丫鬟凋零得更快,况且,倾巢之下岂有完卵,尘埃也好,星辰也罢,最终谁也未能逃脱。当蒋老师以一场大雪结束这次诉说,惊艳的同时,更感觉到一丝悲凉,当然,这本就是《红楼梦》想要描绘的人世间。
在众多的小人物中,我更为赵姨娘感觉悲哀,曾经的她同样有过美貌如花的年纪吧,要不又怎能得到老爷的青睐并生儿育女,曾经的她同样怀有对未来的幻想,可现实硬生生毁灭了所有,李纨至少还有母凭子贵的梦,她呢?她有什么?争气的女儿不认她,认她的儿子又不够争气,于她而言,何尝不是作为母亲莫大的悲剧。是现实逼着她一步步沦落至如今境地,她的尖酸刻薄何尝不是几经挣扎后唯一的护身符。因这个原因,我欣赏探春的才干,却也认为她是凉薄的。蒋老师说她是格局不够,这是他怜惜她所以不忍苛责。我想,处在那个位置的她,选择攀附一颗大树并因此得到更好的生存环境,是一种生存智慧同时也是一种无可奈何的自私。
优秀的文学作品中,即使是微不足道的配角,作者一样会悉心安排,让读者发现显光点。通过《微尘众》,能看到的是蒋老师解构一部优秀作品的方法,更重要的是学习他的方法再从自己角度去挖掘作品中的美,单纯只是消化他所呈现出来的美更像是来了一顿文化快餐,吃得高兴可高兴劲过去什么痕迹也没留下。这大概是读了蒋老师多本书之后的一点收获吧,对本书中蒋老师的某些观点,其实也有不认同的地方,比如,他对莺儿的评价就太高,用刘姥姥对比贾老太太的幸福多少有点牵强。
文学之美是一种很感性的领悟,读大师的赏析,最终是要形成自己的欣赏视角,为之努力。
平儿的温和隐忍,鸳鸯的刚烈,晴雯的骄傲,除了出身不同,这些丫头们一点也不比主子逊色。刘姥姥二进大观园是一出闹剧,似乎是笑料百出丑态毕露,然而,淡淡嘲讽背后更是比较,谁比谁高贵,谁比谁幸福,谁比谁干净并没有绝对的评价标准,也不是一成不变的。芳官和柳五儿的情谊牵扯出婆子间错综复杂的关系,只有利益才是人性最好的试金石。石呆子的冤案则是那个社会恃强欺弱最好的写照,在权势面前,弱者的尊严乃至性命不名一文。所有这些,听蒋勋一一道来,我看到更丰满更完整的《红楼梦》全貌,是对以往认知的补充和完善。
青春的大观园,是所有人的大观园,金字塔顶端的人和金字塔底部的人共同构成这幅华丽的生活画卷。无奈的是,青春总有落幕的时候,就像开到极致绚烂的花,终将面临凋零的命运。在同样无情的时间面前,卑微的丫鬟凋零得更快,况且,倾巢之下岂有完卵,尘埃也好,星辰也罢,最终谁也未能逃脱。当蒋老师以一场大雪结束这次诉说,惊艳的同时,更感觉到一丝悲凉,当然,这本就是《红楼梦》想要描绘的人世间。
在众多的小人物中,我更为赵姨娘感觉悲哀,曾经的她同样有过美貌如花的年纪吧,要不又怎能得到老爷的青睐并生儿育女,曾经的她同样怀有对未来的幻想,可现实硬生生毁灭了所有,李纨至少还有母凭子贵的梦,她呢?她有什么?争气的女儿不认她,认她的儿子又不够争气,于她而言,何尝不是作为母亲莫大的悲剧。是现实逼着她一步步沦落至如今境地,她的尖酸刻薄何尝不是几经挣扎后唯一的护身符。因这个原因,我欣赏探春的才干,却也认为她是凉薄的。蒋老师说她是格局不够,这是他怜惜她所以不忍苛责。我想,处在那个位置的她,选择攀附一颗大树并因此得到更好的生存环境,是一种生存智慧同时也是一种无可奈何的自私。
优秀的文学作品中,即使是微不足道的配角,作者一样会悉心安排,让读者发现显光点。通过《微尘众》,能看到的是蒋老师解构一部优秀作品的方法,更重要的是学习他的方法再从自己角度去挖掘作品中的美,单纯只是消化他所呈现出来的美更像是来了一顿文化快餐,吃得高兴可高兴劲过去什么痕迹也没留下。这大概是读了蒋老师多本书之后的一点收获吧,对本书中蒋老师的某些观点,其实也有不认同的地方,比如,他对莺儿的评价就太高,用刘姥姥对比贾老太太的幸福多少有点牵强。
文学之美是一种很感性的领悟,读大师的赏析,最终是要形成自己的欣赏视角,为之努力。
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