《富足》读后感

这本书感觉像一本科技期刊，告诉我们各种高新科技的现状以及发展。
没有将太多深刻地道理，不像《娱乐至死》那样通篇说明一个想法。硬要说的话，它就是告诉我们科技多么美好，未来充满可能。在穹顶之下看这本书，或许多少能给悲观主义者们带来些安慰。

世界末日从来不绝耳边，各种人类灭亡论让许多人觉得世界真的是越来越糟糕了。
作者试图证明，世界是越来越好了，并且由于科技的推动最终是很有机会实现全人类富足的。
姑且不论，“全人类”这无限高大上的目标是否真的可以实现，但从作者的书中确实让人窥见到可能性。
就从最简单的人类寿命不断延长，已经可以看到健康、粮食、基础设备（如抽水马桶让疟疾等疾病减少）等的发展是喜人的。
深化一步说，下面摘书中谈及的几个我尤为感兴趣领域再来说说，也就是粮食与健康、能源、通讯以及教育，最后会再来说说科技令人生惧的方面。

首先是，粮食与健康。
作为城市里长大的孩子，对稻田的熟悉真心有限，我不知道一亩到底能产出多少粮食。但从书中，可以窥探到世界上许多智慧都在研究一个问题就是如何让粮食更高产，忽然就想起中国生物必学的袁农平教授了。高新科技中水中垂直培育的研究就是希望解决粮食供给问题，首先陆地是有限的，如果能在水中种植，并且以垂直种植，也就是不是但以平方计算，而是可以像高楼那样向上叠加，那么一块小空地可培育的粮食数量是能以指数倍增的。而这种方法已经开始适用于航天领域，能够让久留于太空的人能够获得粮食补充。作者认为这种方法不止能解决生产问题，也能一并解决运输问题。粮食的成本是不高的，但是种植往往只能选址在郊区，因此从A地运往B地产生的运输成本会提高粮食的价格，虽然现金互联网的发展让资源与需求者更容易匹配，剔除了中间商的成本，但是运输这个问题却没有得到根本性的解决。试想下，就在家里阳台能够种植全家人需要的一个月的粮食，充分实现更为便捷、成本的无限降低的粮食供给。其实，现今也不少人在家里会种植一些小型的蔬菜，比如葱，但是这些依然是植根土壤，如此少的产量是无法真正满足粮食需求，顶多算是个兴趣罢了。但倘若技术更新，有一天每个人都能通过水中垂直培养解决粮食问题那会是多么美好的光景。
但这类垂直培养主要指的是蔬果类，作为肉食动物的人类，作者还分享了目前一些实验室在做的复制肉食品的技术。也就是，可以通过细胞直接培育出牛排，而非整一只牛。这样可以解决养殖业带来的二氧化碳排放、病菌传播的等的问题。但是，就今日而言，这种技术我觉得还是太超前了。植物的转基因已经让人们各种不接受，何况复制肉类，但如果真的有机会，我还真想一尝究竟。关于这类复制技术，不得不谈起的就是3D打印技术，打印一块食物较难接受的话，其实打印一个器官这种概念就真的如救世主般的存在了。
每天都多少人在排队等待一个合适的肾脏，意外缺脖子少腿的健康青年多少只能待在家里，3D打印技术能从根本上解决这些问题。而正如作者调侃道，人们原因把3D打印的器官放进身体，却不愿意吃3D打印出来有相同营养含量、相同口味的食物。相信，一切都是需要一个过程。
除了3D打印技术，在健康问题上作者还谈到个性化医疗以及短缺医疗资源问题。这些问题都能够通过医疗机器人解决，而这类的技术其实在大多美国科幻电影中都有提及过，我这里就不赘述了。

其二，是能源。
关于这方面其实在《第三次工业革命》这本书中，已经让我对太阳能、风能路灯着迷。尤其当时我在大学城生物岛，几十上百个风能储电让路灯（晚上能不用任何额外能源即可照明）映入眼帘时带给我的兴奋感。但是在现实生活中，最简单的普及。而这两本书都有提及的概念就是智能水网，除了通过化学方式不断净化各类水供人类使用，最重要的是资源的合理利用和分配。传统控制水分配的是用金钱，直白说就是每个人都要交水费，希望借此不用无端浪费。但是，这种调配方式对于富人这类用水大户而言起不了管束作用，而对于紧缺水的穷人家反而更不舍得使用。而作者希望构建智能水网来解决这个问题，细至一户个人来说，就是家居管道设计问题，比如最简单的让洗手的水能囤在马桶之中，用于抽水使用等。大至户间调配问题就是通过监控水流进行数据采集，实现动态监控以实现动态调配。
但最让我耳目一新的是物联网与智能电网的结合。此前，我只是单纯认为物联网就只是让家中每一个家电都“上网”，以实现很酷炫地调配使用，当然能让人更好掌控生活节省时间。但是，作者认为远不止，物联网能让智能电网变为现实，能够真正实现数据采集，继而进行电资源调配。

第三，是通讯。
其实上面提及的智能水网、智能电网都必须植根于通讯的发展。关于这一点，其实已经不用说太多，看到非洲的手机普及，以及现在国际上越来越多通过网络进行集结并最终成行的抗议行动，就足以看到通讯已经让绝大多数以前沉默的个体，能够发出自己的声音。书中一句话我很喜欢，源自一个美国的青年：我们利用facebook来筹划抗议活动，利用twitter来协调行动，然后再通过youtube将一切告诉全世界。
信息地交流变得简单，成本也无限压缩。现在一个小孩上网能获取的世界动态和信息，远比八零年代的总统知道得更快更全。当然，还是有很多屏障存在，但是我们绝对有理由相信世界比以前已经透明很多了。这种透明，信息地交换会带来比较，让有些地区人知道某些政权地不当，让他们学会争取变得更好。信息交换也会带来财富，应该说信息本身就已经是一种财富。举个例子，从前落后地区的人没有多少赚钱的机会，因为他们不知道，现在比如非洲的人能够通过手机交流，哪里有新的项目需要人手，就能够马上起行了。
谈到手机，这里提一个题外话，文中一个新词我也会喜欢，就是“去物质化”。简单来说，新技术的发展比如手机的出现，让大多数旧设备消失，比如传统的相机、音响等，当然十分专业化的相机如单反之类还是会存在，但是基本普通类型的设备很多已经不复存在了。其实就是技术更新迭代，如果说以前的分化专业技术让我们家里的东西越来越多，那么现在的智能化专业技术就是让我们家里的东西越来越少。

最后，是教育。
其实教育一直是我很喜欢的一个领域，因为我认为教育能够带来希望、带来改变、带来可能。一个国家的教育政策能够影响一代甚至n代人，最终这些人又会主宰这个国家，在我看来是一种源头般的存在。
无论是书中所见，还是周边所闻，对现行教育的吐槽从来没有停止过。作者把这些问题说得很到点：“目前的教育体制是在工业革命的高潮中形成的。这一事实对于学校教什么，怎么教都产生了非常大的影响。标准化是教育的规则，而同一性则是教育的预期效果。同一年龄的所有学生都只能使用相同的教学材料，并且必须参加同样的考试，教学效果也按照同样的考核尺度进行评估。学校以工厂为仿效对象；每一天都被均匀地分割为若干个时间段，每段时间的开始和结束都以敲钟为号。另外，这种围绕学习事实性知识的需要而建立起来的对于今天可以从互联网获得即时提供关于几乎任何一个事实的可靠而有效的资料的时代来说，这意味着，我们孩子所学习的许多技能，实际上是他们根本用不着的。
其实作者会谈及这些，就是想说明人类社会需要富足，必须改变现行教育体制，培养出有创新思维的人，能够提出正确问题的人。对了，作者因此是自己开了一所大学。（嗯，这类总是让我忍不住觉得是学校的公关书，还好文中提及的次数还不所太多）
而关于现金教育的科技，不得不提及的就是互联网，通过互联网的普及能够让孩子获取知识。并且，传统来说很多偏远地区的教育问题源自于师资的缺乏，而未来能够通过互联网、电脑这些设备让孩子不能深处在哪都能获取知识。我很喜欢书中提及的一个项目”一人一本“就是穷困地区孩子都能够获得并使用电脑笔记本（当然是解决用电的问题让孩子能无成本使用的前提下），或许你会问题，给了电脑他们会用吗，还不是要人教。作者通过各种实地试验发现，其实孩子们是完全具备自己弄懂电脑的技能的，其实想想现在的五岁以下小孩都能灵活使用Ipad这个研究结果我相信不会是意外的。

上面说了很多高新的技术，有人可能觉得那会是很漫长以后的事情，但作者乐观估计是在五十年内就能实现，这种推算是根据技术的摩尔定律。若能亲眼看到，对于我这个伪科技粉而言，那是再好不过的事情了。

另外，书中的附录有主要针对科技带来的问题的陈述，正如作者所言如果一味只说科技的好，不说问题，那么这本书是不完善的。其实科技所带来的问题，也是现在很多美国电影爱用的桥段，最多提及的不过于机器人征服地球。其实作者没有摆出很确切的解决方案，但是明确指出即使你害怕科技创新是不可逆的，难以阻止的。作为乐观主义者，还说了一些其他的可能性，总结来说，就是作者相信终归我们能造出科技的一切，也能找出方法控制这一切。以及，一个有趣的观点是，很多人认为进化到现在的人类已经是最高级，到头了，但有没有可能我们还在进化呢？就如火开始让原始人变现代人，那么科技会不会就能让现代人进化成......呢？