好书如饮醍醐

刚上小学的女儿不喜读书，历尽千辛万苦终于读完了一本注音版的童话故事，我便问她读完此书的收获。她不懂收获的意思，我便改问她读完这本书有什么用。她直接回答我，认字。这个答案让我哭笑不得，因为当初我正是拿这两个字来哄她骗她读书的，可是这两个字却绝非读书的本意。于是我耐着性子告诉她，读书不是为了认字，反倒是认字却是为了读书。女儿对这句话似懂非懂，我便继续解释。读书就像与人交流，你可以与一个不认识的人交谈，可以了解这个人的思想，可以学会这个人的本事，以及一些其他类似的话。说完这些，也不知道女儿是否明白了，但是却令我有了更多的感触。
对于季羡林大师，我不是很了解，尽管我们的故乡相距不足半里。不过他的这本《人生十讲》，我却读得十分开心，惬意。正所谓读一本好书，如饮醍醐。当然，读一本坏书，也像吃了苍蝇一般难受。
在读这本《人生十讲》之前，我专门上度娘上查询了一下季老先生，对于季老先生研究的专业，我是一窍不通，也没有太大的兴趣，本以为读这本《人生十讲》会很吃力，但最后却没料到，翻开本书之后竟然不舍得放手。季老先生虽然是语言学家、翻译家，但是他懂得东西很多，并不仅仅是这些专业的知识，所以读起他的这本《人生十讲》，你会觉得就像听一名邻家老翁谈心一般舒服，而且也颇有收获。
季老先生在书中说，自己是杂家，看完这本书，知道他所言非虚，他活了九十八岁，知道了解的东西自然是我们这些毛头小子们不能比的，但是他写的东西却能让我们产生共鸣。虽然季老先生文中提到的许多道理我们都懂，但是从一个过来人的角度来阐述，却多了一分实在感。别的不提，不说季老先生有多渊博的学识，多深的文化，只说季老先生的年龄摆在那里，说出来的话就够我们学习的了。毕竟他是经历了一个世纪风雨苍桑的人，而且他还是一个颇有学问的人，这两点加起来，足以让这本《人生十讲》充满人生的哲理。
这本《人生十讲》是季老先生的一本散文集子，最早的一篇著于一九三五年，最晚的一篇则出自二零零六年，那时候季老先生已经是九十五岁高龄了。虽然跨越了七十多年，但是均显出季老先生学识的渊博，人格的高洁。总之，这本《人生十讲》讲的不仅仅是人生，还有季老先生的学识以及人格。