为什么批判性思维教程能提高人的理性？

一句话概括：批判性思维入门好书。

读后感：
      为什么批判性思维教程能提高人的理性？

      首先我们需要了解人为什么会不理性。根据认知心理学的说法，我们天生就存在理性缺陷，大脑的两个特征让人类不够理性：
      其一，大脑默认的加工模式导致”认知吝啬鬼“。人类在思考问题时，大脑对认知资源的分配和使用极为吝啬，我们称为“认知吝啬鬼”。当遇到问题时，我们的大脑有多种可用的信息计算机制。但是，这些机制各有利弊，都需要在功率和消耗之间有所取舍。而在漫长的演化道路上，为了快速反应、节约能源，人类大脑默认的加工模式是低能耗的进程1——斯坦诺维奇称之为自主心智。自主心智是我们通过进化与内隐学习习得。比如，我们看到蛇就会害怕，不同民族不同文化对女性的择偶偏好存在一致规律，这都是因为我们虽然生活在互联网时代，但我们的大脑来自石器时代。在没有具体线索提示个体需要避免最简化信息处理（比如，考试就是一种提示线索）的情况下，人们通常会成为认知吝啬鬼，受困于非理性。
      其二，大脑在另一种加工模式——进程2中会创建一个临时的模拟世界模型，而这个世界模型可能会有内容问题。内容问题是指我们在进行理性的思维和行为时，所必需的某些具体知识结构。当理性行为所必需的思维结构缺乏时，斯坦诺维奇将其定义为“心智程序问题”，即个体在决策和问题解决时，能够从记忆中提取出的规则、知识、程序和策略。除了认知吝啬鬼，心智程序出现问题也是导致不良决策的重要原因。有时，个人是因为没有安装足够的心智程序，即心智程序缺陷，如忽略备择假设、不擅长寻求证伪焦点假设；有时，是安装了污化的心智程序，如相信占星术和笔迹学。换而言之，人们未能采取优质思维方式进行思考的原因有二。第一，个体的心智程序还未获得足以支持理性思维的规则、策略和知识；第二，心智程序中的某些知识本身就是导致非理性行为和思维的罪魁祸首。

     自然，提高理性也就有两条途径：
     第一条途径是避免先天的信息加工缺陷（即认知吝啬鬼），第二条途径是给自己大脑安装好的心智程序，抵制坏的心智程序。
     第一条途径要求我们要养成刻意思考的习惯，“聪明人只有在被告知的情况下才会做的更好，否则只会启动默认加工机制”，这要持久训练来养成相应的思考态度和思维品质；
     第二条途径就是学习一些优质的心智程序，包括处理概率的策略、归因策略、根据论据得出结论的策略等。

     相对应的，《批判性思维教程》——
1、“引导我们树立深思熟虑的思考态度，尤其是理智的怀疑和反思态度；帮助我们养成清晰性、相关性、一致性、正当性和预见性等好的思维品质“
（途径一的提高）
2、”培养我们面对相信什么或者做什么而做出合理决定的思维技能”
（途径二的提高）
      ——的确有助于人提高思维决策的能力，让人变得更理性。