东西双重视角下儿童教育探索——评杨瑜君《聪明的妈妈教方法》

《聪明的妈妈教方法》是旅美计算机硕士杨瑜君结合自己在美国养娃心得，写得一本探索儿童教育的书。杨瑜君近年忍痛离开IT行业，专业从事家庭教育，并成为知名教育IP“逃妈”，开设了“东西儿童教育”项目。这本书，即针对5-12岁儿童教育进行的有益探索。

杨瑜君之子“逃逃”，在三岁时随父母移居美国，经历了美国小学教育，从一个没有外语基础的儿童，到融入到美国社会，学业优秀，这中间经历了怎样的蜕变？

虽然说，象“逃逃”一家人能够移居美国的人也不少，但相对于中国这么大的人口基数来讲，应当说比较少的了。尤其是能够从小接触到原汁原味的美式教育，则更少之又少。所以，很少有人亲身写书体验东西儿童教育的差异。

所幸的是，作者杨瑜君本人是个有心之人，不仅想到能够把孩子培养得健康成长，还能够想到把教育孩子的经历写下来，传播给更多的人。所以，在本书里，大家可以体会到东西儿童教育的差异。

美国大法官霍尔姆斯也说过：法律的生命不在于逻辑而在于经验。借用这句句式，教育的生命不在于教条而在于经验。儿童教育，包括家庭教育与学校教育，都是一项主观性很强因人而宜的事情，用在这个孩子身上的方法，可能不适用于另一个孩子。每个家庭、每个父母都应当找出适合自己孩子的教育方法。

当然，这种因人制宜的教育方法并不是凭空产生的，也需要借鉴、参考和学习。“他山之石，可在攻玉”，别人教育孩子的成功方法，总是有一点或者几点值得自己去借鉴的。

每个人的家庭都不一样，决定了每一个孩子的教育方法也不一样，没有能够照搬照抄、放之四海而皆准的方法。

只要你是个有心人，能够耐得住性子和孩子交流，观察孩子，总会慢慢找到适合自家的教育方法的。在小学阶段，是培养孩子对教育产生兴趣的关键时期。家长还是应当多留些时间给孩子。

象作者杨瑜君的这种境遇，虽然不可复制，但完全可以借鉴，并从中得到启发。中美儿童教育的方式虽然不同，但目的都是一样的。读者可以观察东西儿童教育之间的差异，看看自己在儿童教育上还有什么可改进之处。

另外，信息技术使得本书变得“立体化”，在美国的外语环境自然有利于学习语言，书中还插播了一些“逃逃”学习英语的花絮，扫描二维码即可以转到相应的微信文章，听听音频，立马使本书更加生动了。