不要什么都说是原生家庭的错，即使生长环境再贫瘠，也可以像阿莲一样蓬勃向上、精神富足、如花开放

最近，电视剧刷屏的《楚乔传》、《我的前半生》（从全职妈妈到精英大女主），以及即将霸屏《赢天下》、《醉玲珑》、《烈火如歌》、《将军在上》等“大女主”戏，这些剧都有一个共同点，那就是——女主永远都是打不死的小强，不管经历多少磨难，女主永远都在执着地朝着目标前进。为什么突然间“大女主”如此受欢迎呢？大概是时代变化，社会开始欣赏独立自主的女性，而女性也开始更重视自我成长，在这些电视剧中，投射了现代女性自我的心理需求，希望自己强大，希望能靠自己的努力实现梦想，希望再大的困难也无法摧毁自己……可见，“大女主”的某种程度而言，其实是一个女性的成长之路——一个女性想要成长起来，那么内心需要不断蜕皮、变得更为强大，坚韧，明白并执着自己所要追求的信仰或其他，而这也是一个现代优秀女性的特质：自主、自强、自立。

然而，对内心永远都有一个小女孩的女性而言，如何才能让内心的小孩长大呢？当我阅读手边的唐素兰所写的《阿莲》时，在作者舒缓却有节奏，带着湖南亲切乡音的文字中，随着阿莲的成长，我忽然读懂了很多，书里那些小小的细节，触动了藏在我身体里很久不曾出来的“小姑娘”，回望自己的童年，再看看如今的自己，对照着阿莲的童年，楚乔的成长，罗子君的翻身……觉察到，原来我也在成长，我一点点在修复内心脆弱的自我，慢慢地独立、有原则、知晓自己的生活与信仰。

唐素兰笔下的《阿莲》，几乎所有人物，都得到了细心刻画，而且一一站立了起来，甚至是那些过场人物，作者也让他们一个个须眉毕现，仿佛能听到他们的鼻息之声。阿公、阿婆、妈妈、铁砣、伯妈、爱桃、秀姨、亮伢子，这些同样的大山儿女，却一个个性格不同，趣味各异，精神世界和人生境界也长短不一、高低有别，但他们一个个是都是人，都是人物。这样的形象亲切，就让我们似乎能触摸到阿莲生活的世界，在阿莲的身上，我似乎能展望出一个类似“楚乔”般坚韧不屈的未来版阿莲，因为她们拥有的那样类似，就如楚乔身边的给予亲情的临西、湘汁，亦师亦友的宇文玥、生死相随的秀丽军等等，奶奶、梅伯伯、明亮……都是阿莲身边举重轻重的人物，他们以各自的身份，各自的品质与行为，让阿莲慢慢强大、明白自我、追求自我……

01 女性成长的地基：安全感与生活智慧

阿莲身边，让人最为亲近，就是他的奶奶。奶奶是阿莲成长的安全感来源，因为阿莲的母亲淑平因为年轻，且自幼“缺母爱缺安全感”，也不知如何去疼爱阿莲，善良勤劳的奶奶便替代了母亲的角色，给予孩子孩子成长最基本的安全感，在阿莲的成长中，奶奶如同一个养料基地，不断输送给阿莲手需要养分，在她嫉妒弟弟时，是奶奶告诉她，妈妈怀胎十月，用血水化成的母乳喂养她长大很不容易；当所有人都不支持她读书时，是奶奶牵着她的小手去学校报道，告诉老师上学就会有名字的，并用碎花布缝上书包；当她带着弟弟让明秀阿姨喂奶的事情暴露挨打之后，是奶奶告诉她，要记得别人的好；当她对伯母争锋相对时，是奶奶告诉她伯母的刀子嘴豆腐心；当她开始沉浸阅读，被爷爷数落时，是奶奶坚定地站在他这边说“文疯子比颠婆强”、“女孩子读书也能出状元”；在丁老师想要收养阿莲时，是奶奶没有被冲昏头脑，理智地要淑平去问问孩子的意见……奶奶就像倪萍笔下的姥姥，虽然不认字，却拥有着生活里的大智慧——平和、包容有爱，给予孩子一个健康良好的成长空间。

阿莲对奶奶的依恋比对妈妈还要强，也是奶奶的远见与智慧让阿莲有机会获得不一样的命运。因此，在阿莲的成长中，虽然有争争吵吵，但奶奶淳朴的爱掩盖这一切，让阿莲的成长不再是激流与怪石，而是缓流与细沙，筛离了杂物，留下了纯净——这是一个女孩成长中最幸运的获得。

02 女性成长的促跑器：精神

幸运的阿莲，奶奶无私博大淳朴的爱的滋养赋予了阿莲同样善良、向上的品格，也让她获得了自我成长的路径——学习与阅读。在自我成长的路上，书中的梅三少（阿莲称其为梅伯伯）犹如其“精神导师”，给予她书看，在她遇到难以解决的心理问题时，也是他出手帮助。

文中没有用过得形容词来形容梅伯伯格局与涵养，而是从阿莲的眼中来描述的——阿莲看到方桌上有一个玻璃瓶子，瓶子里养着一束兰草。兰草雪白的根须往下伸展，张曼了玻璃瓶。玻璃瓶的上面，系长的叶片郁郁葱葱。有了这瓶兰草，阿莲觉得这间房子显得格外不同。究竟是什么不同？此时的阿莲很模糊，而我们却都知晓，是那种物质条件即使简陋，也不忘精神上的追求，这让我脑子浮现出另一个民国女性，战火纷飞的战乱之年，没有了西餐，也可以平静地为自己煮上一杯咖啡——这些都是一个人精神富足的体现。

梅伯伯对阿莲的影响，是从借书开始的。从借连环画到借高尔基的小说，从和弟弟一起看，到自己躲到蚊帐当书房看书，阿莲的阅读水平慢慢的提高，自我认知也得到提升，“阿莲早听阿婆讲过《女驸马》的故事。她不知道自己有一天能不能考取女状元，但是，那些夜晚在煤油灯下读的书，仿佛让她的心里长出了眼睛，能看见平时眼睛看不到的东西，能看见脑海里和心里的东西”；除了借给书看，梅伯伯对书的热爱，以及有别于丁老师对学生的防备，梅伯伯相信人性，相信孩子。在因为扑克牌引起的风波里，梅伯伯选择相信孩子的善良，在阿莲想请梅伯伯来主持公道，还清楚事实时，梅伯伯没有任何推迟，连夜解决问题，给好孩子们一个公平客观的解决。梅伯伯回省城时送给阿莲的书是《丹柯的心》，是他自己特别喜欢的，这小说里，也寓意了梅伯伯的心，奶奶的心，就像 “丹柯的心“，裂成了碎片，也照样能带给人希望与光明。梅伯伯的知识与格局，是阿莲的成长加速，不断裂变，成为一个趋向完整的阿莲。

相信，最后梅伯伯寄给阿莲的信，以及一张有关“天涯海角”的照片，给了阿莲展望世界、追求梦想最大的动力与的精神支持。人生有如此的“良师”，足矣。

03 女性成长的加油站：信任与陪伴

有奶奶的陪伴，有梅伯伯的引路，阿莲的成长之路没有偏差，而成长之路上若有朋友相知相伴，则是命运的馈赠，然而阿莲有明亮的陪伴。从刚相识时，明亮在气力上的帮助，到成为同学后一起阅读的相知相伴，到最后，阿莲被顶替名额不能就读理想的高中时，明亮不离不弃一路相伴，伴其就读八中。

相伴的路上，无数细节让人动人。在扑克牌的风波中，当阿莲请梅伯伯去解释事实真相，校长还公道于明亮时，“从书包里把语文课本拿出来的时候，明亮回头看了看阿莲，阿莲立即小声地对他说：对不起，我不是故意的。明亮吵她点了点头，阿莲悬着的心这才放了下俩。她知道，明亮不记恨她了。”朋友之间互相的信任此刻如此重要。

在阿莲最后选择不得不去八都中学读书时，明亮选择转学去八都，并默默地帮助阿莲，“这一路上，每到一处岔路口，阿莲就能看到一个白色的箭头和一行熟悉的子，沿着箭头的方向，阿莲一口气跑到了八都中学。原来，为了让阿莲不迷路，明亮提前两天就在沿途用白色涂料刷上了这些箭头和路标。”如此欣慰与感动。这些箭头，宛如一条指向未来的标记，可以预想阿莲的将来一定可以如花绽放。

童年是一人一生非常重要的时段，某种程度上它决定一个人成年的生活与精神。我们都从童年走过，我们一生都在追逐自我，我们了解原生家庭的对人的影响程度，也知晓一个精神富有的女儿的生活状态一定不会太差。作为父母的我们是否应该给予孩子（尤其是女儿）足够的爱、引导她有着持续学习成长的能力，给予她足够陪伴与信任的空间，有了这些，相信她的未来一定可以如花开放。
最后，用作者对于自己的作品阿莲所写第一段结尾：感谢这个春天，它像一切春天一样，有阳光，有风雨，有春寒料峭，也有吹面暖风。有春花烂漫，也有冷雨敲窗。生活原本就是这样的。总是有那么多悲伤和不如意。童年的时候是这样，成年以后也是这样。感谢这一次写作，让我回到童年，感受一个生命在贫瘠的环境里是如何蓬勃向上的。让我从阿莲的向上生长中，重新获得力量。
谢谢作者，谢谢《阿莲》。让我们相信即使童年贫瘠如阿莲，也能走出一个绚烂的未来。