国学与人生

我觉得，国学是中国文化的灵魂。从西周时期贵族垄断教育，到春秋战国礼崩乐坏学术下移，从察举制到科举制。中国文化就像一杯不断被兑水的豆浆，一直被稀释。我们经常自诩中华文化上下五千年，忽略了一个现实，中国文化虽不曾断裂，但却不断被淡化。 《你一定爱读的国学常识》这本书可以说，是我们重拾文化自信的一个重要桥梁。每一篇的内容都非常短小精悍极具养分。从四书到五经，从唐诗到宋词，简直就是一部国学词典。 先给这本书挑挑刺，从书名上看，好像是一部很有趣的国学常识书，但翻开内容却发现并不是那么一回事。(感觉有点标题党吧) 本书的作者曹伯韩是出生在清朝末期，横跨三代的人(清朝，民国，与当代)，在他那个年代所理解的“国学入门”与我们现在的认知的“入门”，我感觉是不一样的。翻看这本书，我看到挺多陌生难懂的东西。 古代的语言文字、金石考证、历史地理、艺术门类、先秦诸子、诗词文章、经学演变、佛学思想、理学流派及自然科学，不得不说确实挺全面的，但是这本书的内容不适合没有多少阅历的人读，起码你要真心喜欢国学才能翻得动。 所谓“国学”，泛指中国文化。这些文化覆盖面很广，但都离不开古代典籍。21世纪的今天，我们已经背离传统了。大多数人都不喜欢阅读这类书籍。我们都在追求物质上的东西，怎么赚钱养家，怎么发家致富，也正是因为这样，我们慢慢开始失去身为“中华民族”本应该有的气质。 不可否认，这是全球化背景下必须面对的。我们有太多的压力，来自各方面的压力，是我们无暇顾及“传统”。私以为，阅读接触国学，其实是有很多实用性的作用的。 “国学”真的没有实用性吗，还是我们根本不了解我们自己的文化。经常在贴吧微博看到很多人高谈阔论“教育”，“教育”的目的到底是什么，找一份好工作、有一个好的成就吗？在弱肉强食的社会里走向衣食无忧的生活？其实这些都不是特别准确的答案。教育的目的，在于启蒙，开启你对未知世界的探索，“国学”就有这个功能。 人之初，性本善，性相近，习相远。这是《三字经》告诉我们后天学习有多重要。不学诗无以言，不学礼无以立。这是孔夫子告诫后人，不学习诗，你就不懂得怎么说话，不学礼，你就无法立足于世。 接触国学可以了解中国古代典籍，什么是四书五经，什么是国风雅颂“曰国风，曰雅颂，号四诗，当讽咏”，什么是《春秋》三传 “三传者，有公羊，有左氏，有彀梁”、什么是《周易》“有连山，有归藏，有周易，三易详”。接触国学，可以了解上下五千年的灿烂文明，各朝各代文人墨客的思想……国学的作用，太大了。 国学影响我们生活的方方面面，唐诗宋词不仅可以给我们带来赏心悦目的体验，更蕴藏着丰富的人生哲理和行为处事的道德标准。儒家讲究"仁、义、礼、智、信"的思想；儒家文化带给我们“修身、齐家、治国、平天下”的精神，“学而时习之”、“知义明耻”、“与人友善”的指导。岳飞的“精忠报国”，屈原的“以死明志”，无不激发国人心中那种爱国热情。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是在教育我们要无私奉公……这些都是我们成长必须的精神食粮。优良传统文化都被隐藏在我们的国学经典中，是国人弥足珍贵的精神财富。 话又说回来，现在市面上确实有很多所谓的国学班。一个小学生能将《论语》《大学》倒背如流，好像很牛。私以为，这种国学班要因人而异，不是所有孩子都适合这种教育。(埋头苦读经典，但其实对于国学却一知半解，我是反对这样学习国学的，应该是言传身教，而不是死记硬背) 已经走出社会的人比那些懵懵懂懂的小孩子更需要国学洗礼，我觉得，这才是这位国学大家写这本书的目的。