超新星纪元读后感
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在一片黑暗中，你拉着爸爸妈妈的手慢慢得走向着某个方向走着，黑暗中你看不清他们的身影，但那两只手使你的精神他在坚实的土地上。突然，那两只手松开了你的手，你徒然地在黑暗中摸索着，想找回那两只手，你绝望地大喊，无尽的黑暗吞没了你的声音......
这可能是每一个人在童年都做过的梦，黑暗中丢失了爸爸妈妈的手，是每一个孩子最恐惧的事。
这也是全人类最恐惧的事，这恐惧深深地根植于人类文明中，使得古老的宗教在今天依然存在，并在人类的精神生活中占有重要地位—面对黑暗而幽深的宇宙，人类徒劳地想抓住一个并不存在的手。
基于这种恐惧，刘慈欣做了一个美好而又恐怖的设想一个只有孩子的世界会变成怎么样？会像我们赋予孩子的“善良天真”一样美好吗？还是像“蝇王”那样赤裸裸的恐怖呢？我们当然知道小孩大抵是做不好大人们该做的事的，这个世界的最后到底是支离破碎的。
但仅仅如此，这本书也不过讲了一个无聊的故事，大刘的高明之处恰恰是描述的是这个转变过程，当人类得知所有大人的寿命都将在一年内结束时，人类首先是通过父传子的方法，填鸭式的将自己会的技能传递给下一代；紧接着是孩子有条不紊的按照父母的要求维持着这个世界的稳定，甚至要比父母想象的要好很多，文明进入了惯性时代；但当所有大人都真的消失后，惯性消失，从所未有的恐惧又涌上了孩子的心头，面对没有遇到的问题，全球的孩子都选择了逃避，地球陷入混乱，而作为精神象征的国家领袖（孩子）也陷入茫然，文明进入悬空时代；超级计算机的出现，很好的解决了孩子的恐惧，作为精神支柱告诉了孩子所面对的事情该如何解决，但隐藏孩子内心深处的欲望膨胀了出来，孩子没有责任感去担负社会责任也同样厌倦于单调重复的生活，孩子的驱动力在于玩，在于开心，所有的孩子放弃手头的工作，开始消耗现有的社会资源，文明进入糖城时代；最后为了玩得更开心，获取更多玩得机会，孩子们把手伸向了武器点燃了南极洲（设置的战场）的战火，刚刚气候骤变的南极大饼成了各国三百万孩子军队争夺的对象。这场战争完全不同于大人时代，每一场战斗的参战人数和进行方式都是双方统帅事先约定好的，大家都按规则进行所谓的“游戏”。孩子们搏杀在战场上，鲜血染红了南极的永冻土，他们却以此为乐。小到步兵对射，大到空中战争，都充斥着他们瘦小的身影。中美两国的核武器斗争结束了南极的争霸，这块大陆终于又变得宁静。
故事的最后以各国领土交换结束。在最后一页里，作者却再一次描绘了他自己对孩子世界的美好景愿，最后的世界真的像人们想象的那样美好。世界也在下一代人那里再次回到正轨，再次为大人掌控。仿佛只是一次小小的交接。
我们对于孩子的思考还是太少，孩子的不分善恶，孩子对生命的漠视，孩子在危难时刻所表现的智慧，孩子中其实从来不乏“小大人”，但他们大都善于影藏，他们有一套自己的行事方式。儿童不应该成为法外之地，他们的行为应该受约束，儿童也不应该按照父母的意愿接受他们的改造，在不违背社会基础伦理的基础伤应该给予他们发挥才智的空间。
深层含义：
故事结尾的对话其实埋藏着大移民的目的和那被渲染又隐藏的深层动机。大刘一如既往的在深刻的故事背后隐藏自己想要表达的价值和美好的期待。
眼镜和沃恩的对话曾说过一句话，“中国的力量在于古老的国土，美国的力量来自于新的疆域。”移民之后中国对美国孩子来说就是“新的疆域”，可以“唤醒沉睡的力”。这便是美国提出计划的目的！而如后文所言，“我们的力量是和故土连在一起的”。中国孩子去了美国就截断了力量的源泉，消弭了千年不屈的力量。这无疑是有益于美方的。这也是美方连一草一石等纪念品都不让带的原因，因为那同样是故土的象征，是“力量”的源泉。
以沃恩为代表的美国这招可谓毒辣。但普通孩子们看不出来，只有对新世界的向往。即使小领导人们看出了深意，也无法阻止和逆转进程。
然而沃恩没有看到想到的是——古老的中国国土早已在中国孩子们的心中种下了无形的根，基本表面上断开了，这些根仍然让中国孩子和故土紧紧相连，中国五千年的历史就是这么铸就的。而且，孩子们的世界早已不必遵循大人们留下的法则和规律，所以几十年后，孩子们就可以在遥远的火星上回忆起超新星纪元伊始时的种种。（深刻含义来自百度）
