大学生想知道怎么学习记笔记的一定要看最后一章！！

这本书讲的内容不像专业的经济学书籍，更像是以作者的角度去剖析经济事件。前面花了很大的篇幅去讲解香港回归中国的隐患，把矛盾和担忧剖析的十分清楚，讲的不无道理，but毕竟是历史，不喜欢看的人，比如我，就不感兴趣……

真正让我感兴趣的是最后一章节，讲的是学习的方法和思考的方法，学习的方法面向受众是大学生，通俗易懂又很有道理可以立刻拿去用；而思考的方法就比较需要花时间去理解了。我认为都是一些比较简单的道理，有兴趣不妨一看。

以下是我对他说的学习方法做的一个总括：

以理解代替记忆。

要花点时间去细想节与节、章与章、或课题与课题之间的关系。

记笔记的原则：

记笔记的时候，若因此分心，则放弃

用笔记记下不明白的要比记下已明白的重要。

提问原则

第一，问题分类，A，「是什么」（What?）；B，「怎样办」（How?）；C，「为什么」（Why?）。若要问的问题包括是多过一类的，就要将问题以类分开。

第二，要尽量去将问题加上特性。换言之，你要问的一点越尖越好。

第三，要问的问题答案，百度谷歌必应有吗，书上有吗

读书方法-书分三读

第一读是快读，读大意，但求知道所读的一章究竟是关于什么问题。快读就是翻书，跳读，读字而不读全句，务求得到一个大概的印象。翻得惯了，速度可以快得惊人。读大意，快翻两三次的效果要比不快不慢的翻一次好。第二读是慢读，读细节，务求明白内容。

第二读中，不明白的地方可用铅笔在页旁作问号，但其它底线或记号却不用。

第三读是选读，读重点。强调记号是要到这最后一关才加上去的，因为哪一点是重点要在细读后才能选出来。而需要先经两读的主要原因，就是若没有经过一快一慢，选重点很容易会选错了。

课后学习原则

第一，分配时间——读书的时间不需多，但要连贯。明知会被打扰的时间就不应读书。

第二，不打算读书的时间要尽量离开书本——「饿书」可加强读书时的集中力。

第三，读书时若觉得稍有勉强，就应索性不读而等待较有心情的时候——厌书是大忌。

要记着，只要能集中，读书所需的时间是很少的。

其他提示

选课应以老师学问的渊博为准则，其它一切都不重要。

只要你能对之集中思想，兴趣即盎然而生。