不乖，“不乖”

我们小的时候，大人们会告诉我们要听话，这样的孩子别人才会喜欢，但是这样的孩子真的会让别人喜欢吗？有一个当老师的朋友却告诉我，听话的孩子在学校里会吃亏的，不是被别人欺负的那种吃亏，他说老师们喜欢那种稍微“调皮”一点的听话的孩子，因为脑子活，有想法，听话的孩子只会被动的接受，没有一点自己的主见，碰到不懂的问题不会主动的去问，只想等着老师来解答，你不问，老师怎么知道你不会呢？殊不知，“调皮”一点的孩子已经问完老师了。被动接受永远不如主动出击得到的机会多，一步慢，步步慢。 乖孩子问题，是因为大人们压抑了孩子们的天性，让他们陷入了做好一件事情，才能得到褒奖的陷阱，大人又没有给孩子一个乖与不乖的明确的界限，所以不能明确的确认孩子乖与不乖，乖与不乖的定义又是什么呢？每个家长又有着不同的界限。 长时间过度的压抑孩子的天性，会让孩子失去追求自己向往生活的那颗勇敢的心。乖孩子长大之后，会没有什么特点，不喜欢闯一闯，只希望安安稳稳的过日子，生活会很平淡，不好也不坏，而坏孩子会有更多的拼劲和闯劲，他们从小就是不乖的人，希望按照自己的意愿过一生，即使闯过之后失败了，也是自己选择的，大不了下次再闯一次，人生没有什么是闯一次过不去的，如果有，那就再闯一次。 不管是乖孩子还是坏孩子，都活在“别人家的孩子”的阴影之下，“别人家的孩子”，无处不在，从幼儿园一直到小学、初中、高中直至结婚生子，我们一直活在“别人家的孩子”的阴影之中，我们就不要把“别人家的孩子”强加再下一代身上了。如果人们念叨的多了，虚构的一些人物能成神的话，“别人家的孩子”一定是宇宙第一神。 大人不能太过于去矫正孩子的天性，要正确的去引导孩子的天性，怎么样都是过一生，短短数十年，按自己的意愿快乐过一生，多好！孩子们正是受外界影响最深的年纪，大人们的一些行为会潜移默化的去影响孩子们，所以大人应该以身作则，用自己的实际行动，让孩子们有一个好的榜样。大人们的好行为，加上孩子们的天性，一定会让他们快乐健康的成长的。 《不乖》确实是本值得看的书，因为我们以前没有接触过这些东西，幸亏我的孩子还小，现在去了解这些，对于我来说，还不算太晚，在适当的时候，读适当的书，真是一种幸运。