乖与不乖的童年分界，影响人的一生

“宝宝真乖，宝宝最可爱”，相信这是很多成年人在自己的童年时段，最多听到的来自大人的赞誉。小时候，一直认为这是来自大人喜欢一个人最真实的表现。直到进入职场，或者说进入成年人的世界之后，才知道“乖”这个词真心有毒。

为什么这样讲呢？其实仔细想想，我们因为“乖”这个词丧失了很多属于童真的快乐，也因为“乖”这个词不小心就有了“取悦症人格”。所以看了这本日本心理学家加藤谛三所写的《不乖》之后，对自己将来育儿也有了极大地帮助。

现代心理学上规划人的一生为“五岁决定一个人的一生”，而中国的古话说“三岁定八十”。对于幼儿的教育问题，每个人都有每个人的不同认知，不过大部分育儿问题都与孩子是否乖巧听话有关。

成年以后，社会上开始流行“原生家庭”的概念。每到这个时候，我们就会发现很多“乖孩子”（社会含义所指无法融入社会竞争的人）的问题，往往来自于其原生家庭的教育问题。

好比前段时间看的一段郭德纲的视频，郭德纲在视频中讲（原话不太记得了），大概意思是说：一个人如果从小生活的环境总是夸他乖，或者说没有和他讲过重话，60岁上街别人瞪他一眼，嘎嘣倒地死了。但是一个人从小就受过特别多的磨练，到25岁活的和铁金刚一样（换句话说，前者的舒适区太长，适应能力弱；后者的舒适区一直变化，适应能力强）。

记得很多年前，看过一篇钢琴天才口述他的父亲，对他的教育的文章。文章里钢琴天才说，他永远够不到爸爸的那只手。原因是，每当他的父亲说，你乖乖听话把这个曲子练好，练好了如果得奖，爸爸就你去玩儿。可是，每次当他乖乖听话把曲子练好了，也得奖了之后，他的爸爸从来没有带他出去玩过。所以，他把他父亲的手比作练琴进步的标准线，而他永远够不到爸爸的那只手。

人在成年之后，必须变得不那么乖，因为小时候你不懂的那些“乖”背后的含义，会让你在成年之后变得很累，有些时候的不乖就是为了让自己活得轻松点，实在点。

虽然这本《不乖》的书中内容，大部分是在讲父母教育子女时会遇到的问题，而且重点是父母期望的乖宝宝，也许会造成孩子童年时的创伤。但我认为，《不乖》所涵盖的意义，其实更多的是教会现代社会的成人，如何应对童年创伤。“不乖”的本质更多体现在，不乖的孩子更愿意遵从自己的心意活着，相较于乖巧的孩子潜在的“取悦型人格”，不乖的孩子更懂得自己需要什么。这本书对于那些还停留在教育孩子要乖巧的父母而言，非常具有指导意义，毕竟孩子的可塑性是非常强的，不要等到他们的乖巧成为习惯，习惯成为性格，到那个时候的不乖，恐怕会变成一次“性格裂变”的大灾难。