影响力教育理论译丛
简介 · · · · · ·
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被压迫者教育学
保罗・弗莱雷 / 顾建新、赵友华、何曙荣 / 华东师范大学出版社 / 2001-11-01 / 18.00(449人评价)本书是影响力教育理论译丛中的一册，书中收录了保罗·弗莱雷的《被压迫者教育学》一书。这不是一本一般意义上的学科著作，而是一本关于平等和正义的书，是对处于社会不...
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一个称作学校的地方
约翰·古得莱德 / 苏智欣 / 华东师范大学出版社 / 2006/02/01 / 46.00元(40人评价)西奥多·赛泽在《一个称作学校的地方》二十周年纪念版的序言里，简练精辟地评述了美国20世纪80年代初两项重大教育工程的性质。一项是全美优质教育委员会的报告，题...
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意识形态与课程
迈克尔・W・阿普尔 / 黄忠敬 / 华东师范大学出版社 / 2001-11-1 / 23.00元(67人评价)本书分析了霸权，介绍了意识形态与文化再生、经济再生，日常学校生活中的经济学与控制，课程历史与社会控制等，反映了在相当多的国家中那些数以百万计的、被剥夺了真正...
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知识与控制 : 教育社会学新探
麦克·F·D·扬 编 / 华东师范大学出版社 / 2002-8 / 31.00元(41人评价)从传统上对分配和教育组织的关注转向对课程和教学问题的关注，是英语国家研究人员追随的研究潮流。出版引进该书是中国教育社会学国际化的标志。 本书把课程与...
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教科书政治学
（美）史密斯 主编 侯定凯 / 侯定凯 / 华东师范大学出版社 / 2005-8 / 36.00元(26人评价)教科书是学校教育中心环节。它是学生接受知识的重要途径。表面上看，教科书传递的知识是中立的，但实际上它们只是“正式知识”的传承者。这些知识是各种政治、经济和文...
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教育与权力
迈克尔·W·阿普尔 / 华东师范大学出版社 / 2008-9 / 29.80元(20人评价)《教育与权力(阿普尔集)》主要内容：阿普尔集包括《意识形态与课程》、《教育与权力》、《官方知识》、《教科书政治学》、《国家与知识政治》、《教育的“正确”之路...
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被压迫者的声音
【法】迈克尔·W·阿普尔 / 罗燕 / 华东师范大学出版社 / 2008年9月 / 39.80元(15人评价)书是2006年当代最有影响的教育家的新作。研究从中观层面向二端延伸，聚焦学习活动系统的设计；聚焦社会文化的发展政策取向对个体学习的支持。
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教育社会学手册
莫琳·T·哈里楠 编 / 傅松涛等 / 华东师范大学出版社 / 2004-11 / 76.00(11人评价)本《手册》汇集了近年来教育研究的优秀成果。其中的理论框架、概念分析模型以及严格的统计分析为今后的进一步研究打下了一个坚实的基础，为教育的理论、经验研究及选材...
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官方知识 : 保守时代的民主教育
迈克尔·阿普尔 / 华东师范大学出版社 / 2004-11 / 29.00元(16人评价)学术交流是学术发展和繁荣的最重要的动力。改革开放以来，我们陆续翻译引进了一批批外国教育理论著作，这对促进我国教育研究的发展、提高教育研究的水平起到了十分积极...
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人类的潜能 : 一项教育哲学的研究\:
伊斯雷尔·谢弗勒 / 涂元玲、石中英 / 华东师范大学出版社 / 2006-02-01 / 17.00(少于10人评价)人类潜能的概念在全世界家长、教育者和规划者的思想观念中都占据非常重要的位置。该书对这一概念进行了解释。本书是谢弗勒学术活动中后期的一部力作，本书不仅在观点上...