内容简介 · · · · · ·
西奥多·赛泽在《一个称作学校的地方》二十周年纪念版的序言里，简练精辟地评述了美国20世纪80年代初两项重大教育工程的性质。一项是全美优质教育委员会的报告，题为“处在危机中的国家”。这是专门回应当时“公众普遍的看法，认为我们的教育系统存在着严重的问题”。另一项则是：美国学校教育史上规模最大和最复杂的调查研究之一，即学校教育研究”，本书就是这一调研的综合报告。
《一个称作学校的地方》的研究和写作从20世纪70年代末延伸到80年代初。这是一个有深度、有收获、令人筋疲力尽的学习过程。成千上万的研究数据是从一批有代表性的美国中小学校收集上来的。在本书第一版的附录A里，我们列举了一系列的技术报告和其他原始资料，显示了这些数据的广泛性。列在附录B里的工作人员大多数是在采集数据的最后阶段雇用的半时工。因为纪念版需要给新序言和后序留出空间，所以删去了原版中的这...
丛书信息
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影响力教育理论译丛(共22册)，
这套丛书还有
《教育组织行为学》《政治与教育政策制定》《教育与权力》《重建学校的大胆计划》《知识与控制》
等
。
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一个称作学校的地方的书评 · · · · · · ( 全部 3 条 )
linda
华东师范大学出版社2014版
学校中到底发生了什么
学校是我们成长中度过十多年的地方，成年后，牵着孩子的手又将他（她）送进这个地方，但是我们真的了解它吗？ 为了确认学校中到底发生了什么，著名学者古德莱得在20世纪80年代组织完成了史无前例的美国“学校教育研究”，深入细致地调查了美国1000多所中小学校...
(展开)
小文先
华东师范大学出版社2014版
变革和超越是学校的灵魂—读《一个称作学校的地方》有感
西奥多·R·赛泽在《一个称作学校的地方》二十周年纪念版的序言里，简练精辟地评述了美国20世纪80年代初两项重大教育工程的性质。一项是全美优质教育委员会的报告——《处在危机中的国家》，它为当时的教育改革提供了支撑，另一项则是美国学校教育史上规模最大和最复杂的调查研...
(展开)
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订阅关于一个称作学校的地方的评论:
feed: rss 2.0
0 有用 七号颜料橘子茶 2018-11-15 16:16:40
也许并不在同一个背景和环境里，但所面对的教育却有很多共通的问题，也有值得参考的地方
0 有用 颐和Boxer 2023-08-30 17:34:29 江苏
教育学虽然不好就业，但不影响
0 有用 吕畅九 2020-10-30 04:15:41
很难读 @2020-10-30 04:15:41 @2020-12-20 15:41:57
0 有用 棠梨 2016-04-24 21:43:22
关爱学校，更好的了解教育的目的是什么，学校应该做哪些适宜的事情。而现在学校仍旧存在的理由，必须从事在社会的任何其他地方都不能有意识的去做的教育工作。
2 有用 Flowery 2021-04-05 15:53:02
这本书是小心翼翼的读完的，并做了笔记，清明假期在图书馆坐了三天才读完。合上的时候还想打开，只是这会脑子已经成浆糊了，这份研究让我从接近现实的角度体认到学校的庞杂，庞杂到我不敢说话。暑假前会再读。
0 有用 颐和Boxer 2023-08-30 17:34:29 江苏
教育学虽然不好就业，但不影响
1 有用 Acer_Stars 2023-04-12 19:19:30 北京
如果说教育学就是搞这个的，那这个学科还是倒闭吧。经验不经验，数据不数据。
0 有用 甘南 2022-01-05 08:41:39
才发现作者原来是前院长
0 有用 Vincent 2021-11-01 12:04:37
2013年把HUST教科院图书馆的这本书给弄丢了，又买了一本赔给了图书馆…隔了2年又在家里的书柜里找到了这本书，今天写作业时又想起了这本书，是为记
0 有用 大猫 2021-10-03 14:12:35
翻译硬伤，结构性也不好，国内文章都是八股，国外结构不好但有内容