内容简介 · · · · · ·
作者以对中外伦理学研究的深厚功力，系统地介绍了：1.普世伦理的概念，它的建构背景和可能性条件，它的基本定义、理论维度和主题结构，以及普世伦理的基本理论承诺；2.从信念伦理、规范伦理、美德伦理三个方面介绍了道德文化的多元背景；3.论述了中国传统伦理可以成为一种普世伦理的资源；4.阐述了建立普世伦理的基本理念系统——现代性道德本身——道德人权、伦理正义和自由、平等、宽容；5.普世伦理和现代教育的关联—
寻求普世伦理的创作者
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万俊人 作者
目录 · · · · · ·
序
导论 普世伦理及其承诺
一 背景与问题
§1．引言：从《走向全球伦理宣言》谈起
§2．当代道德问题及其追问：一种倒错的道德意识结构
§3．普世伦理作为一种新的伦理概念
· · · · · · (更多)
导论 普世伦理及其承诺
一 背景与问题
§1．引言：从《走向全球伦理宣言》谈起
§2．当代道德问题及其追问：一种倒错的道德意识结构
§3．普世伦理作为一种新的伦理概念
· · · · · · (更多)
丛书信息
· · · · · ·
文明转型书系(共2册)，
这套丛书还有
《人类管理之道》
。
我来说两句
短评 · · · · · ·
寻求普世伦理的书评 · · · · · · ( 全部 1 条 )
vivian
普世的前提是承认差异
断断续续看完了这本思辨性极强的专著，赶紧买了入仓，如此一本好书，不藏可惜。 在准备毕业论文的原因，一直在思考高等教育教育研究到底要做什么？如果课程与教学研究，可能对提高课堂效率以及学业成就有点效果，但是高等教育研究要做什么呢？一些前辈对我说过，学...
(展开)
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