内容简介 · · · · · ·
本书是达米特的代表性著作，它最为系统地反映了作者哲学思想的全貌。全面阐述了意义，真与反实的论等问题。从弗雷格的意义理论出发，作者阐发了弗雷格的涵义和指称的概念，对弗雷格关于涵义与指称区别的论证做了进一步的辩护，批判了真值条件意义理论，提出了辩护主义的意义理论以及意义理论的显示原则、交流原则，试图把应用于数学领域的直觉主义逻辑方法推广到日常语言领域，解决实在论与反实在论的争论问题，以奠定其哲学理论的逻辑基础。本书涉及的哲学理论博大精深，其主要观点大胆而深刻，颇有争议而极具原创性，是学界公认的一部相当重要的著作，是20世纪哲学的真正高水准的成果之一。
形而上学的逻辑基础的创作者
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迈克尔·达米特 作者
原文摘录 · · · · · ·
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分析哲学的著述是由这一一些人撰写的，他们像熟悉字母表一样地通晓以量化形式——这乃是数理逻辑的语言——表达命题的基本原则，而不管他们中的许多人对现代逻辑理论的技术化结果甚至基本概念了解得多么少。 时至今日，分析哲学仍固守着这一一条基本原则：思想哲学只有通过语言哲学才能加以探讨，尽管对这条原则的表达方式各不相同。 分析哲学所特有的这种视角转换导致了形而上学这一哲学部门的分裂。对空间、时间及物质等概念的探讨属于物理学哲学，我们一方面不必让它只关注物理学家的理论，另一方面也不能无视物理理论的存在而去探讨它。然而，关于客观性和实在的哲学探讨则属不同的类型。 深刻的分歧出现在下述情形中：一方所赋予的意义被另一方作为不融贯的内容加以拒斥，亦即被当做不能被赋予任何表达式的。这往往是由作出一种概念区分所导致的后果。通常认为，想斯宾诺莎这样的理性主义哲学家未能区分开一事件的原因与一命题为真的根据，而像洛克这一的经验主义哲学家则未能区分开概念与心里意象。 假尽管我们知道它们意指什么，而且是在童年时期和受教育的过程中学到它们意指什么的，但我们却并不知道如何去表达它们的意义：就是说，我们学会使用它们，但并不确切知道，当我们学会某种东西时，学会的到底是什么。按维特根斯坦的说法，我们并没有对我们的语言是如何工作的形成清晰的看法。 (查看原文) —— 引自章节：导言
丛书信息
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当代世界学术名著·哲学系列(共34册)，
这套丛书还有
《个体》《诠释学与人文科学》《形而上学的逻辑基础》《语词和对象》《过程与实在》
等
。
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【作者简介】周振忠，男，1993-1997年，中山大学地球与环境科学学院修读环境学本科专业；1997-2000年，中山大学哲学系修读科学哲学硕士专业；2003-2005年，中山大学哲学系修读逻辑学博士专业。现为中山大学哲学系副教授。2003年10月至2004年6月先后在英国谢菲尔德大学哲学系和...
(展开)
Anchi_Re
Harvard University Press1976版
形而上学的逻辑基础：弗雷格和达米特的逻辑学背景
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弗雷格和达米特的逻辑都是参考芝诺（Zeno of Citium）的， 在此基础上，似乎又同时拥有强烈的伊壁鸠鲁派倾向。(Well~me too, 且，我们好像都是参考了斯多亚哲学四卷本...Ioannes AB Arinim) https://book.douban.com/subject/6985300/ 影响了一整代人呢，但可惜一战后人才死光... (展开)> 更多书评 3篇
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1 有用 无能狂怒人 2011-10-03 02:13:23
希望能把它做得更好。
3 有用 马蹄北去 2020-07-27 10:19:36
导言和末章以意义理论和逻辑学为基础为形而上学观点进行辩护的思路最为重要，区分还原论和反实在论，以二值原则和外显单称词有指称为实在论特征。正确的意义理论应当提供语言使用者正确使用语言时所把握的东西，包括知识和用法两方面；成真条件语义学不考虑人的实践，并使得真成为无法解释的初始概念。以弗雷格指称—涵义—语力框架构建自己的意义理论：语义值（弱化真值）为语句指称，语句的证实（来源）和后承（结果）为涵义，语... 导言和末章以意义理论和逻辑学为基础为形而上学观点进行辩护的思路最为重要，区分还原论和反实在论，以二值原则和外显单称词有指称为实在论特征。正确的意义理论应当提供语言使用者正确使用语言时所把握的东西，包括知识和用法两方面；成真条件语义学不考虑人的实践，并使得真成为无法解释的初始概念。以弗雷格指称—涵义—语力框架构建自己的意义理论：语义值（弱化真值）为语句指称，语句的证实（来源）和后承（结果）为涵义，语句的使用为语力。弗雷格的语义组合性原则和对涵义—指称的区分被继承，说明证实和后承确定而非定义语句的语义值。将逻辑常项的引入看作证实，消去看作后果，直觉主义逻辑常项的语义可以纯证明论定义，且满足单个常项的协调性和整体引入消去的稳定性，而经典逻辑需要语义解释。知识要求高，论证技术性强，翻译生硬，整体难读 (展开)
1 有用 Bob Song 2006-07-17 12:56:17
读不懂，先放下
0 有用 bengalanek 2011-10-16 00:05:22
正在校的再版，无法评论和打分，因为基本看不懂
0 有用 卜丄 2023-09-01 17:45:44 山西
好吧，达米特的东西我真的读不懂
0 有用 卜丄 2023-09-01 17:45:44 山西
好吧，达米特的东西我真的读不懂
3 有用 马蹄北去 2020-07-27 10:19:36
导言和末章以意义理论和逻辑学为基础为形而上学观点进行辩护的思路最为重要，区分还原论和反实在论，以二值原则和外显单称词有指称为实在论特征。正确的意义理论应当提供语言使用者正确使用语言时所把握的东西，包括知识和用法两方面；成真条件语义学不考虑人的实践，并使得真成为无法解释的初始概念。以弗雷格指称—涵义—语力框架构建自己的意义理论：语义值（弱化真值）为语句指称，语句的证实（来源）和后承（结果）为涵义，语... 导言和末章以意义理论和逻辑学为基础为形而上学观点进行辩护的思路最为重要，区分还原论和反实在论，以二值原则和外显单称词有指称为实在论特征。正确的意义理论应当提供语言使用者正确使用语言时所把握的东西，包括知识和用法两方面；成真条件语义学不考虑人的实践，并使得真成为无法解释的初始概念。以弗雷格指称—涵义—语力框架构建自己的意义理论：语义值（弱化真值）为语句指称，语句的证实（来源）和后承（结果）为涵义，语句的使用为语力。弗雷格的语义组合性原则和对涵义—指称的区分被继承，说明证实和后承确定而非定义语句的语义值。将逻辑常项的引入看作证实，消去看作后果，直觉主义逻辑常项的语义可以纯证明论定义，且满足单个常项的协调性和整体引入消去的稳定性，而经典逻辑需要语义解释。知识要求高，论证技术性强，翻译生硬，整体难读 (展开)
0 有用 Agilulfo 2020-03-07 15:46:16
Kismet, Hardy or Kiss me, Hardy！
0 有用 剪影剪 2012-01-29 20:44:22
哲学有时就是一种缘分。几天前我看到这位大师的去世消息，但那时对其还不甚了解。这两天终于读到他，我竟发现他对我心中长久以来无法抹去的一个疑惑给予了一个解释。尽管这源于维特根斯坦并且有权宜之计的味道，但起码让我觉得，我那时不是孤独的。
0 有用 bengalanek 2011-10-16 00:05:22
正在校的再版，无法评论和打分，因为基本看不懂