大学的使命 短评

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  • 2 yesshen 2013-03-15 05:57:45

    对文化特殊性的观点,科研、教育分开的观点比较认同。|按照他提出的大纲,学生是很容易爱上科学的,但又要把科学精英化,不让一般人从事,此处有一些理想化。

  • 1 芝麻糊糊大尾巴 2014-01-01 23:07:17

    为了引用而引用的引用。。。MARK一下只为了以后找类似材料的时候有迹可循。。。

  • 0 天山草 2010-07-13 22:01:11

    2018年12月重读

  • 2 Zz 2012-02-28 00:56:39

    一个教育机构,它是包含着人性的,包含着我们对生活艰苦的抗争,这个机构是有尊严的有灵魂的它不是一辆政治宣传的机械,它应当是具有哲学性的

  • 0 温柔的鲸鱼 2011-12-28 17:59:41

    提示我认识自己在哪里的小书。

  • 0 יוֹחָנָן 2017-03-28 18:51:09

    大学的使命在于能够让所有人上大学,也能够让所有人学到符合时代精神的知识,例如专业知识和文化,加塞特将专业、科学和文化分开,认为大学应该面向所有人都能学的知识,而不是崇高的科学研究。教育的经济原理那一章很有意思,可以说所谓的“隐微”思想都是经济学思想。

  • 0 若安居士 2017-09-21 16:26:29

    开始很难读,不知道是译者的原因还是作者本身就说的很拗口,后面好了很多。加塞特在讲大学的使命的时候,没按照套路出牌,跳跃性的讲了社会问题,学科关系,还有教育的经济原理。穿插提出大学的三个使命:文化的传承、专业教学、科学研究和新科学家的培养。

  • 0 Ginger 2018-04-28 22:25:29

    思路挺清楚,记者出身写东西就是好读。观点比《现代大学论》温和许多,有关专业、文化、科学三者的关系阐述的很不错。

  • 0 串串摊老板娘 2020-08-13 07:25:32

    大学首先要把普通人培养成有“文化修养”的人,多点儿装饰性知识,少些局部技术装备。但实际上难以自圆其说,前面吐槽物理和数学没有文化培养可言,后面又把物理拉到文化学科里…?被物理学pua了吗难道。

  • 0 断风 2023-08-17 07:26:52 北京

    作为我读过的最薄的一本书,本来就没几页,译者前言和导言还占了近一半的页数。不过近百年前的观点对现在仍然适用。

  • 0 joekwan 2019-07-09 00:09:23

    篇幅比较短。大学的使命是教授文化。科学是大学的附加功能。教学和科研应该想分离这一观点一般是在说大学教师,这里作者支持学生应该专业和科学想分离,第一次看到这个观点,挺新鲜的。(当老师就应该去师范,而我这种学教育学的应该是搞研究的,大概是这个意思。)

  • 0 苇草 2019-09-18 21:33:06

    微言大义。虽然书不是什么新的理论成果,但加塞特对科学与大学关系的把握放到今天来看仍然非常有启发意义。当今的大学都把科研和科学看得太重,都强调科学研究,但没人出来告诉学生们到底什么是科学研究,为什么要科学研究,以至于很多人做假科学,持假自信。带学生是应该学点综合的学点有文化的。

  • 1 2014-10-19 19:18:25

    很薄的书,因病读了太久

  • 0 丢掉壳的蛋 2016-10-25 21:30:15

    导师布置的读书任务,我看完的第一本。加油吧

  • 0 铁子 2022-08-15 21:32:54

    书很薄,翻的很快,一百年前西班牙的境况,有些问题放到现在依旧是问题,但是可供借鉴的答案并不多,里面的一些话语充满哲学韵味~“一种思想的全部意义,只有当它遭遇到对立面的观点时才会或多或少乃至彻底地表达清楚”

  • 1 郑小妖 2014-12-02 16:23:17

    所有网店无货这几个字看着都痛心,去老师办公室淘书有种百宝箱的感觉~近百年前的教育哲学仍旧有高度~自由教育应该是这样的~

  • 0 芷水 2019-09-07 20:21:47

    “与中世纪大学相比,现代大学已把专业教育这颗大学唯一的种子演变成一项巨大的活动,并增添了研究的功能,但现代大学已几乎完全遗弃了文化的教学或传播活动。” 这不就是苏式体系培养“专家”的基本操作嘛

  • 0 论语者也 2021-10-20 21:15:14

    较多人关注,但其实论说不是很严密,关注的人也是借他的话来表达自己的观点吧

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