豆瓣
扫码直接下载
道法术器中的术与器。 有些实用的管理方法对新手教师而言具有较高的借鉴意义，但书中的某一些用词会带来一些不适感，比如用“懦弱的男人，嫁不出去的女人”来形容一些不当的教育后果。 教育工作者对于一些带有主观价值判断的用词应该更加谨慎，毕竟这种影响是潜移默化的，尤其对于尚没有判断能力和批判思维的中小学生而言，这种影响可能是终身的。
准备读第二遍，写读后感，书评。
这是有“用”之书，君子不器，但是活在现实，需要武器在手，才走得更稳更安全。这本书很好，推荐给挣扎在教学岗位，水深火热的各位班主任、辅导员。
: G444/3382
关于建立和利用学生自尊心部分不错，其余写得很啰嗦，文笔低幼，好像中学生写的书，例子很陈旧。
教师用心灵鸡汤。参考可以，但迷信就肯定完了。老师和学生相处，归根结底是人和人的沟通，其中的道道，唯有从自身经历中才可以得出。
部分有用，但个人觉得有些话太流于表面，看似易懂好操作，实际深度不够，不利于反思。书中有句话看着劝退“一个一直没有自己想法的孩子……他可能成长为一个懦弱的男人，一个嫁不出去的女人。”（《学生认知策略》章节）迟老师的性别观念需要更新了…
“不讲屠龙术，只谈杀猪法”，真正的教育学书籍，都有一个共同点，在理论、统计、实践中找到平衡点。这本书就是如此，穿插心理学知识的讲解，结合实际的教学案例，实操性较强的对策，这样才是实际的教育学，而不是高屋建瓴。这学期，在实践中继续学习积累吧！
看口吻，估计以讲课内容整理而成，比较随意。讲的都是常识，材料基本来自《班主任》《影响力》等教育学、心理学书刊。教育类的书，整体质量太低，还是直接读心理学、管理学的吧。2014年4月26日。
书中的内容在日常教学和班级管理工作中十分常见，提出对于后进生转化，班级管理等方法也值得借鉴
有大方向的指导，又有具体操作细节的策略。既有丰富的心理学知识，又接教育实践的地气。
非常棒的一本班主任工作指南。从心理学的角度来解析班主任工作应该如何开展，很实用。其实，书中的很多心理学知识不仅仅是在管理班级上，在为人处事、日常交往上都是有用的。很幸运作为一名新教师和即将上岗的班主任能先读到这本书，希望自己能把书中的知识灵活运用到班级管理上。 准备二刷并做阅读笔记了。
以心理学视角关注班级管理，具有此类作品难得的科学性。#022#
好理智，不会说那种正确的废话
我也是当过老师，当过班主任的人哦
把心理学的强化理论、领导融入教育，不仅借鉴教育，团队领导也可以借鉴。好书。
作者必是那类及其受教师培训欢迎的专家，有些真货，说得清楚，更重要的是善于举例。
值得一读的书，理论与实际结合来讲道理，比较清楚。
本书用词充满了傲慢和偏见。根本就是不懂教育的人在瞎嘚瑟。 序言当中的“杀猪法”几个字直接劝退。令人非常惊讶的是，这竟然是教你如何做老师的书？！教老师杀猪吗？这种比喻可见其教育观了！
有些名师和优秀班主任介绍经验时，为了显摆自己，不惜误导万千一线老师，而这位就有诚意多了！ 新老师和新班主任一定要从这本书看起，而不是上来就照搬魏书生，万玮，王晓春的经验，那样你可能会死的很惨！
> 学生管理的心理学智慧
9 有用 Judy 2020-05-09 14:47:27
道法术器中的术与器。 有些实用的管理方法对新手教师而言具有较高的借鉴意义，但书中的某一些用词会带来一些不适感，比如用“懦弱的男人，嫁不出去的女人”来形容一些不当的教育后果。 教育工作者对于一些带有主观价值判断的用词应该更加谨慎，毕竟这种影响是潜移默化的，尤其对于尚没有判断能力和批判思维的中小学生而言，这种影响可能是终身的。
1 有用 花生米 2012-11-24 21:37:50
准备读第二遍，写读后感，书评。
3 有用 吃咸梅干變超人 2013-10-26 16:06:04
这是有“用”之书，君子不器，但是活在现实，需要武器在手，才走得更稳更安全。这本书很好，推荐给挣扎在教学岗位，水深火热的各位班主任、辅导员。
0 有用 蝉 2014-03-24 09:38:42
: G444/3382
5 有用 Steve 2017-01-17 22:55:50
关于建立和利用学生自尊心部分不错，其余写得很啰嗦，文笔低幼，好像中学生写的书，例子很陈旧。
1 有用 Mori 2015-06-26 16:24:20
教师用心灵鸡汤。参考可以，但迷信就肯定完了。老师和学生相处，归根结底是人和人的沟通，其中的道道，唯有从自身经历中才可以得出。
6 有用 sur la route 2020-07-07 12:40:34
部分有用，但个人觉得有些话太流于表面，看似易懂好操作，实际深度不够，不利于反思。书中有句话看着劝退“一个一直没有自己想法的孩子……他可能成长为一个懦弱的男人，一个嫁不出去的女人。”（《学生认知策略》章节）迟老师的性别观念需要更新了…
0 有用 灯火阑珊处 2013-02-21 10:51:51
“不讲屠龙术，只谈杀猪法”，真正的教育学书籍，都有一个共同点，在理论、统计、实践中找到平衡点。这本书就是如此，穿插心理学知识的讲解，结合实际的教学案例，实操性较强的对策，这样才是实际的教育学，而不是高屋建瓴。这学期，在实践中继续学习积累吧！
0 有用 王不了 2014-04-26 10:55:57
看口吻，估计以讲课内容整理而成，比较随意。讲的都是常识，材料基本来自《班主任》《影响力》等教育学、心理学书刊。教育类的书，整体质量太低，还是直接读心理学、管理学的吧。2014年4月26日。
0 有用 小埃克斯 2014-02-03 23:22:47
书中的内容在日常教学和班级管理工作中十分常见，提出对于后进生转化，班级管理等方法也值得借鉴
1 有用 人土土 2014-08-26 16:55:32
有大方向的指导，又有具体操作细节的策略。既有丰富的心理学知识，又接教育实践的地气。
1 有用 Amy 2019-07-21 17:37:45
非常棒的一本班主任工作指南。从心理学的角度来解析班主任工作应该如何开展，很实用。其实，书中的很多心理学知识不仅仅是在管理班级上，在为人处事、日常交往上都是有用的。很幸运作为一名新教师和即将上岗的班主任能先读到这本书，希望自己能把书中的知识灵活运用到班级管理上。 准备二刷并做阅读笔记了。
0 有用 藏五 2019-09-01 10:36:36
以心理学视角关注班级管理，具有此类作品难得的科学性。#022#
0 有用 loy888 2013-12-01 17:43:23
好理智，不会说那种正确的废话
0 有用 宋小姐爱美丽 2013-04-19 23:07:21
我也是当过老师，当过班主任的人哦
0 有用 molika 2015-04-13 10:49:44
把心理学的强化理论、领导融入教育，不仅借鉴教育，团队领导也可以借鉴。好书。
0 有用 风挑一点灯 2015-12-27 17:53:45
作者必是那类及其受教师培训欢迎的专家，有些真货，说得清楚，更重要的是善于举例。
0 有用 lunar 2022-01-02 20:58:16
值得一读的书，理论与实际结合来讲道理，比较清楚。
2 有用 江户川雨 2021-11-28 18:21:58
本书用词充满了傲慢和偏见。根本就是不懂教育的人在瞎嘚瑟。 序言当中的“杀猪法”几个字直接劝退。令人非常惊讶的是，这竟然是教你如何做老师的书？！教老师杀猪吗？这种比喻可见其教育观了！
0 有用 卡尼吉亚 2022-01-16 23:15:02
有些名师和优秀班主任介绍经验时，为了显摆自己，不惜误导万千一线老师，而这位就有诚意多了！ 新老师和新班主任一定要从这本书看起，而不是上来就照搬魏书生，万玮，王晓春的经验，那样你可能会死的很惨！