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过去十多年来,研究者运用新兴的脑成像技术,在研究脑的功能 探究整个生命历程中学习与发展的变化方面,取得了重要的研究成果与突破性进展,其研究成果的数量超过了以往的总和。这些研究成果将对学习与教育产生深远的影响。
“新的学习科学”揭开了脑如何产生知觉、记忆与语言的神秘面纱;揭示了终身学习的重要性;对阅读能力、数学技能的获得与提高提出了不同的见解;强调了先天遗传素质与后天教养在脑与学习发展中的同等重要地位。
本书强调运用认知神经科学、心理学、教育、保健和决策等超学科研究方法的重要性;并提出,当教师、医疗工作者、科学家携手合作之时,就是早期诊断与正确干预阅读困难、阿尔茨海默病等疾病之日。
报告。
入门的报告性介绍。
自己都说了,没法写和不值一提,怕是说的就是自己吧。
还要再读读!
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1 有用 风之为物 2015-06-10 12:46:24
报告。
0 有用 Moiren 2011-07-26 09:25:45
入门的报告性介绍。
0 有用 苏漠笛 2018-04-12 08:15:02
自己都说了,没法写和不值一提,怕是说的就是自己吧。
0 有用 兮兮 2008-11-03 13:01:49
还要再读读!