大学之理念的书评 (11)

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与纽曼的《大学的理念》，加塞特的《大学的使命》相比，雅斯贝尔斯的《大学之理念》有点儿名不见经传。然而在觅他的另一本更加出名的书《什么是教育》而未果的情况下，借得此书，原本只打算一抒心中郁闷的我，却有了阅时欣喜、阅后赞叹的意外收获。 雅斯贝尔斯是德国“存在主...  (展开)

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这是一本让人读完心潮澎湃的书。雅斯贝尔斯勾勒出了一个真正开放、自由的大学殿堂，一个精英求知和探索自我的地方。它能得到国家足够的重视，亦能保持自己独立的品格，而不会为世俗功利败坏了它的信仰，使它降格成为满足某种特定目的的工具。大学里的人秉承一种智者良知...  (展开)

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在大学精神日渐式微的今天，读卡尔•雅斯贝尔斯的《大学之理念》会有切身的感受。雅斯贝尔斯针对“二战”时期纳粹政权对德国大学的内外摧毁，以一个哲学家的身份考察大学的重建，因而写作了这本小册子。关于大学的本质，国家、社会对大学的干涉限度，教育的价值，大学...  (展开)

对于将入而未入、已入却未明了、已出然迷惘中的大学生来说，这本小册子把它看成指路明灯也好，视为痴人说梦也罢，都十分值得阅读。之所以会出现这种两极的评价，是因为：对没有坚定意志以及不清楚学习目的的人来说，它说的东西你无法理解也做不到；而明确自我理想和知识追求欲...  (展开)

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一 要从整体的世界进行观察大学，那就要看《大学之理念》这一本书，此书以大学的理念性格及其问题进行开篇：从中古大学的寺庙形态、教堂形态到德国大学的纽曼认为：大学是提供博雅教育、培养绅士的地方，弗兰斯纳则认为以大学为中心，遵从“创造性的学问”、“研究中心”的原则...  (展开)

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P2 德国哲学家1946年写给德国的小册子.. P57 科学的方法要求客观，要求对工作的专注，要求仔细权衡，以发掘出相反的可能性，要求自我批评。它不允许谁因一时心血来潮抓住一点而不计其余。它的特异之处，就是怀疑与问难的态度，就是作出普遍性结论时的谨慎，就是下断语的时...  (展开)

　　大哲们关于大学有种种理论，这本书我也想看看，哪怕没有亲历，做个美梦也好。 　　而我的大学是什么样？在考上大学之前，那是向往，考上了之后，不免向往变成失望，军事化的死板，破旧的图书馆，暗杀校长的心都有了。 　　经过鱼死网破的挣扎，竟然弄了个研究生读，而国内...  (展开)

并不是说这本儿书写的多不好。坦白讲，我是看到这里的评论去买的这本儿书。但是看完这本儿小册子以后，感觉这本儿书并没有评论的那么好。这本儿书的侧重点还是在于解决德国大学当时存在的问题，并不是专门来讨论严格意义上大学之理念，所以存在很强的主观性与非结构性。 ...  (展开)