Name: 色彩互動學
ISBN: 9789865865955

作者: [美]約瑟夫·亞伯斯（Josef Albers）
出版社: 積木文化
副标题: 出版50週年紀念版
译者: 劉怡伶
出版年: 2015-4
页数: 208
定价: NT$480
装帧: 平装
ISBN: 9789865865955

豆瓣评分

8.2

49人评价

5星

30.6%
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评价:

内容简介 · · · · · ·

色彩學權威之作《色彩互動學》出版50週年紀年版

「我沒教過藝術，我教的是哲學；我沒教過繪畫，我教的是觀看。」——約瑟夫．亞伯斯（Josef Albers）

遵循花招百出的藝術家亞伯斯所訂下的高標準，耶魯大學出版社在1963年大膽地出版了《顏色互動學》。書一出版，幾乎隨即開始改變全世界讀者對於觀看這件事的認知。亞伯斯用革命性的手法強調實驗的重要，質疑強調品味的傳統觀念；他要觀者主動參與其中，而非只是被動接收訊息。

《色彩互動學》出版至今已逾50年，它不僅帶給讀者無窮的樂趣，在藝術、建築、織品、室內設計以及各個科技領域的視覺設計中，它也不斷地擴展色彩被使用以及被閱讀的方式。新增的圖解與細節的微調，讓這本如今成為「經典」的五十周年紀念新版修訂得更為理想，讓亞伯斯提出的進行實驗、開放心胸、擴展個人智識的主張得以生生不息。

作者简介 · · · · · ·

約瑟夫．亞伯斯是20世紀最有影響力的藝術家及教育家之一。他原籍德國，早年任教於包浩斯藝術學院；後因躲避納粹的迫害於1933年移民美國，在黑山學院任教16年，1950年加入耶魯大學，擔任設計學院主席。他於1968年被選入國立藝術和文學學院，且是耶魯大學的藝術名譽教授，直到1976年逝世為止。

亞伯斯從小出生在手工藝家庭，知道鞋子怎麼做出來，鐵匠怎麼打鐵。他一路讀書，拿到小學美勞老師的資格，教了幾年書後，在32歲時跑到包浩斯學院去念藝術創作。因為他負擔不起顏料和畫布，於是到垃圾場翻撿廢棄的瓶罐和玻璃，用鉛和鐵絲將這些碎片組合成活潑鮮豔的作品，讓廢棄的垃圾變成會唱歌的窗玻璃，也因此從包浩斯學院的學生變成教師。亞伯斯說：「我沒教過藝術，我教的是哲學；我沒教過繪畫，我教的是觀看。」他要學生打開視野，注意日常生活中的事物，追求最簡潔、最清澈的形式，讓生活更真實，...

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目录 · · · · · ·

序／尼可拉斯．法克斯．韋伯
前言
1 回想色彩——視覺記憶
2 閱讀色彩與結構
3 為什麼用色紙而不是乾、濕性顏料
4 一種顏色多種面貌——色彩的相對性
· · · · · · (更多)

原文摘录 · · · · · · ( 全部 )

-1-序言 Albers：“好的教学，与其说是给予正确的答案，不如说是提出正确的问题，而问题式教学恰恰是现代教育的重要方式，不断地提出问题，促使学生对问题思考能力的提高，使得他们能够独自面对世界而发现问题，提出解决问题的办法，这显然比从老师那里得到一个正确的答案要重要得多。也因此，實驗的教學是最具启发性的，突破了安全的边界，也具备了创新的可能，而试错则更是一个有效的学习方法，可以有效地培养出善识色彩的眼睛，更可以让我们对一些所谓的艺术戒律提出挑战，但是挑战并不是盲目的，而是建立在基本常识的基础之上。包豪斯延续的一种传统，就是理论并不脱离实践，所有包豪斯的基础教员，都是身体力行的实践者，用他们自己的绘画创作来提炼和印证理论的有效。色彩研究的难度在于，如何克服色彩的相关性和不稳定性来寻求色彩的基本规律。在情景中思考的教育模式：力图论证色彩间的相互关系，而非简单地对单色加以定义。色彩构成是实验和研究，观察和发现，来辨别色彩在不同的构成关系中其不同感觉的呈现。就視覺感知而言，色彩看上去几乎从来不像它本来的模样，这一特色令色彩成为了艺术中最具相对性的媒介。将实践置于理论前，毕竟，理论是实践的结果。 (查看原文)

30°⊙ 2赞 2018-02-14 11:36:27

—— 引自第1页
色彩在不断地流动，总是与不断变化的相邻色彩及不断变化的条件存在联系。 (查看原文)

30°⊙ 2赞 2018-02-14 11:36:27

—— 引自第1页

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: 运动中的视觉 9.3

: 新视觉 8.0

: 包豪斯 8.1

: 秩序感 8.9

: 点线面 8.8

: 触类旁通 8.2

: ViP产品设计法则 8.9

: 设计元素 9.0

: 色彩感知学 8.6

: 造型与形式构成 8.7

我来说两句

短评 · · · · · · ( 全部 16 条 )

色彩互動學的书评 · · · · · · ( 全部 9 条 )

热门最新好友只看本版本的评论

Sigmund Fraud 2018-01-08 23:19:20 重庆大学出版社2012版

翻译勘误

译者差评。这种译著可怕的地方就是，不对比原文的话，乍一看译得像模像样言之凿凿，在书店匆匆翻阅一下可能就买了，回家真的精读起来，仔细一推敲就会发现其错漏百出前言不搭后语，逻辑不通，有些句子甚至因为译者根本没读懂原文，导致没有真正的意义，只是辞藻的堆砌。如果对... (展开)

1 15回应

ISEEK 2013-02-27 15:23:34 重庆大学出版社2012版

重要的是怎么样，而不是是什么

其他的色彩构成书籍是从理论的角度入手，很少有实践的部分。这本包豪斯教师阿尔伯斯的构成书则刚好相反，整本书里从未提及色彩的物理特征，波长，反折射效果等等。从开始就着手实践，在我而言，还是比较习惯倾向于理论性的色彩构成。毕竟这些实践有时候让人无从下手。以下... (展开)

0回应

买个包儿 2017-11-19 14:57:35

自己翻译的序言

这篇书评可能有关键情节透露

本书记录了如何用实验的方法学习和教授颜色知识。从物理上讲，视觉感知到的颜色并不真实。这一事实让颜色在艺术创作中富有弹性。高效使用颜色，有必要逐步识认颜色如何欺人。为此，本书不以研究颜色系统开头。首先应当了解，同一种颜色，一千个人有一千种解读。通过识认颜色... (展开)

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云南丫丫 2013-03-26 10:45:57 重庆大学出版社2012版

大师的经典却毁在翻译上！

这篇书评可能有关键情节透露

怀着激动的心情，我购买了中文版首发的《色彩构成》（包豪斯经典课程，色彩构成开山之作，包豪斯大师、黑山学院的开拓者、耶鲁大学设计部主任毕生力作。可是这样一本书，我却读的磕磕盼盼，雾里云里，感觉完全像在做英文试卷里的阅读理解！！定睛一看，这可是一个个的中文字呀... (展开)

1 4回应

simble 2022-10-18 11:27:15 重庆大学出版社2012版

色彩构成体系建立的训练研究报告

整书逻辑严谨，语言指向性强。可以看出作者对色彩构成的深入思考和实践，将含混的色彩构成，一层层拆解，定量，从一个教师角度，教会学生形成色彩构成的体系，与基本功。因此更偏向于教学研究报告类书籍，故实用性较强。但不得不吐槽，译者囫囵吞枣，恣意妄为，大篇幅不得阿尔... (展开)

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学习菌 2018-03-11 19:09:49 重庆大学出版社2012版

【推荐】色彩基础知识梳理

学画画，上轻微课（ www.qingwk.com ）原创教程适合无美术基础或者没有经过正规专业基础培训的人群. 最齐全、最系统的高清网络教程！由基础、色彩、人体、场景、职场、高级系列组成，涉及到素描. 基础、人体结构、透视、肌肉画法、五官画法、手脚画法、人体体块、毛发的画法、... (展开)

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懒精灵 2016-08-06 14:51:07 重庆大学出版社2012版

借我借我一双慧眼吧…

翻译太渣，全书铜版纸，看得直晃眼，配合渣翻译，挑战耐性。书中呈现了很多视觉错觉和混合色的对比，提供了很实用的实践方法。从实践入手是本书一大特色，效果见仁见智，个人看下来觉着利弊参半，不过还是有用处的工具书。同其它书一样，第二遍读下来会比第一遍思路要清晰。 ... (展开)

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买个包儿 2017-11-18 18:24:47 重庆大学出版社2012版

自己翻译的序言

版权归作者所有，任何形式转载请联系作者。作者：买个包儿（来自豆瓣）来源：https://www.douban.com/note/645645050/ 本书记录了如何用实验的方法学习和教授颜色知识。从物理上讲，视觉感知到的颜色并不真实。这一事实让颜色在艺术创作中富有弹性。高效使用颜色，有必要逐... (展开)

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