作者:
【美】迈克尔·R.雷明;乔治·E.迪金森
出版社: 电子工业出版社
原作名: "Understanding Dying, Death & Bereavement
译者: 庞洋 / 周艳
出版年: 2016-8
页数: 320
定价: 68.00
装帧: 精装
ISBN: 9787121284625
出版社: 电子工业出版社
原作名: "Understanding Dying, Death & Bereavement
译者: 庞洋 / 周艳
出版年: 2016-8
页数: 320
定价: 68.00
装帧: 精装
ISBN: 9787121284625
内容简介 · · · · · ·
作为最受欢迎的国际名校公开课之一，"死亡教育”的总点击量在全美国已超数亿次。此书第八版编辑，详细讲述了常人不愿面对的话题——衰老与死亡，梳理了社会变老、临终与死亡的方方面面和发展历程。书中不只讲述了死亡和医药的局限，也揭示了如何自主、快乐、拥有尊严地活到生命的终点。书中对“善终服务”“临终关怀”“正视死亡”等一系列作者推崇的理念穿插在故事中，作出了详尽的说明；书中介绍的应对死亡恐惧的各种观念生动具体，易懂易行；并从心理学、历史学、人类学、哲学等多种角度论证濒死状态、死亡与丧亲关怀，意在帮助读者树立科学死亡观，消除死亡焦虑与恐惧。
作者简介 · · · · · ·
"Michael R. Leming，美国圣奥拉夫学院社会学与人类学教授，圣奥拉夫学院社会研究中心创始人，曾开设死亡相关课程并教授超过35年。
George E. Dickinson，南卡罗来纳查尔斯顿学院社会学教授。宾夕法尼亚州立大学老人学博士后、肯塔基医学院死亡学博士后、康涅狄格大学医学社会学博士后。
"
目录 · · · · · ·
原文摘录 · · · · · ·
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智慧箴言：艾瑞克森的发展阶段论 艾里克·艾瑞克森将人从出生到死亡划分为八个阶段。年龄的划分有不同方式，只要合里就问以。他的社会心理学理论考虑了外在因素对人格发层的影响，因为个人在整个生命周期中要经历一系列相互关联的阶段，这八个阶段分别为， 1婴儿期/口腔感觉期（0~1。5岁。婴儿与照料者之间形成了一种信任有爱的关系或者缺乏信任感。信任感给未来以希望，而信任丧失可能会让人以为自身没有价值。2。幼儿期/蹒跚学步期/肌肉-肛门期（1。5~3岁）。幼儿自己学会掌握技能，如或走，也逐渐建立自尊和自立。但是，这个阶段的幼儿还很脆弱。如果孩子在入厕训练中丢脸，他（她）可能会感觉到羞愧或疑惑。 3。玩耍期/学龄前期/运动期（3~5岁）。儿童变得更加独断，掌握更多主动权，而且喜欢模仿大人。不过，如果他们在实现目标或满足自然愿望中受挫，可能会有愧疚感。 4。学龄期/潜伏期（6~12岁）。孩子必须学会新技能，否则会有失败感或自我无能感。 5。青春期（12~18岁）。和以前的情况一样，个人的发展开始取决于这个人做了什么，而不是别人对他（她）做了什么。在这个阶段，开始着手建立自己的人生哲学非常重要。 6。成年早期（18~35岁）。在此阶段，发展亲密的关系十分重要，否则将会产生孤立感。 7成年中期（35~65岁）。有创造性且有意义的工作和家庭事务至关重要。转变孩子的文化观是很有意义的。生活的变迁可能造成一些人固执己见、停滞不前。 8。成年晚期（65岁至死亡）。如果一个人怀着满足和快乐回顾自己的生活，那么他（地）会把死亡当做生命的圆满来接受它。但是对于一些人来说，由于他们一直在挣扎着寻找生命的目标，所以他们会害怕死亡。 (查看原文) —— 引自章节：在孩子脑海中的“死亡”
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温暖消逝：关于临终、死亡与丧亲关怀的书评 · · · · · · ( 全部 2 条 )
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| 他们还没有退休，却写了一部关心你晚年的书 | 来自希庇亚 | 2021-02-23 10:29:08 |
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0 有用 L小鹿 2021-11-13 11:39:45
参加了2次死亡咖啡馆活动，才发现现实中，“死亡”真的是被大多数人当成禁忌话题，最关键的事还是 — 大家还没有为迎接即将到来的超大国老龄社会和巨大死亡潮做好相应的准备和必要教育措施，更谈不上临终关怀推广，对绝大多数国人都只习惯了忙于生计，争取得到，却害怕面对死亡，恐惧失去，无法接受分离…如何向死而生，是时候需要越来越多的人思考和学习的重要人生课题。
0 有用 zxit2 2018-08-12 22:16:47
全球每秒死亡1.8人，每天平均死亡15万人以上。尽管死亡无处不在，但大多数人不但不会主动谈论死亡，而且在遇到死亡话题时都会下意识回避 | “向死而生，活在当下”。当我们度过了有质量的一生，死亡临近时就不会充满遗憾；当我们在心理上不抗拒变老，就能体会真正的自由；当我们坦然接受死亡的存在，就能够更加从容地享受当下，成为一个掌控自己、充满力量的人
3 有用 深ん蓝 2017-10-05 18:17:33
教材，从多方面的讲述书，而不是深入探讨心里感受，没有太多的触动
0 有用 超 2018-05-21 15:02:01
听
2 有用 家樂福的空調涼 2017-03-27 23:24:03
教材内容本身很丰富，但编校质量太差。
0 有用 六月雪 2024-03-30 15:45:16 上海
1.我们为什么害怕谈论死亡？这与社会采取的“死亡否定”态度；电影、书籍等流行文化对死亡的过度渲染有关。 2.什么是对待死亡的科学态度？学会把死亡当成生活的一部分；当治疗没有意义时，最好选择临终关怀，享受生命的质量；丧亲者可以通过人际交往、疏导情绪、分散注意力等方式，尽快走出悲伤，开启新的社会生活。 3.如何“向死而生”，活在当下？从现在开始，专注于自我实现；努力提升心智成熟度；坦然接受死亡的存在。
0 有用 WinsonL 2023-07-25 07:54:22 浙江
不要否定死亡，准备好自己的讣告
0 有用 X 2023-04-27 11:13:26 浙江
sd# 死是一个终究到来的节日 真正理解生命意义会更加个性化 从外在的世界接管自己 70%花在最后3个月 有质量的生命规划 忽略不同文化之间对待死亡的习俗和态度
0 有用 明哥 2023-03-20 20:30:02 江苏
死亡的话题。1.我们为什么害怕谈论死亡？这与社会采取的“死亡否定”态度；电影、书籍等流行文化对死亡的过度渲染有关。 2.什么是对待死亡的科学态度？学会把死亡当成生活的一部分；当治疗没有意义时，最好选择临终关怀，享受生命的质量；丧亲者可以通过人际交往、疏导情绪、分散注意力等方式，尽快走出悲伤，开启新的社会生活。 3.如何“向死而生”，活在当下？从现在开始，专注于自我实现；努力提升心智成熟度；坦然接受... 死亡的话题。1.我们为什么害怕谈论死亡？这与社会采取的“死亡否定”态度；电影、书籍等流行文化对死亡的过度渲染有关。 2.什么是对待死亡的科学态度？学会把死亡当成生活的一部分；当治疗没有意义时，最好选择临终关怀，享受生命的质量；丧亲者可以通过人际交往、疏导情绪、分散注意力等方式，尽快走出悲伤，开启新的社会生活。 3.如何“向死而生”，活在当下？从现在开始，专注于自我实现；努力提升心智成熟度；坦然接受死亡的存在。 (展开)
0 有用 城南花会开 2022-04-28 16:47:12
平静的面对死亡，理解面对死亡时的心理感受以及变化，一步一步直到接受。平静的告别