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智慧箴言：艾瑞克森的发展阶段论
艾里克·艾瑞克森将人从出生到死亡划分为八个阶段。年龄的划分有不同方式，只要合里就问以。他的社会心理学理论考虑了外在因素对人格发层的影响，因为个人在整个生命周期中要经历一系列相互关联的阶段，这八个阶段分别为，
1婴儿期/口腔感觉期（0~1。5岁。婴儿与照料者之间形成了一种信任有爱的关系或者缺乏信任感。信任感给未来以希望，而信任丧失可能会让人以为自身没有价值。2。幼儿期/蹒跚学步期/肌肉-肛门期（1。5~3岁）。幼儿自己学会掌握技能，如或走，也逐渐建立自尊和自立。但是，这个阶段的幼儿还很脆弱。如果孩子在入厕训练中丢脸，他（她）可能会感觉到羞愧或疑惑。
3。玩耍期/学龄前期/运动期（3~5岁）。儿童变得更加独断，掌握更多主动权，而且喜欢模仿大人。不过，如果他们在实现目标或满足自然愿望中受挫，可能会有愧疚感。
4。学龄期/潜伏期（6~12岁）。孩子必须学会新技能，否则会有失败感或自我无能感。
    5。青春期（12~18岁）。和以前的情况一样，个人的发展开始取决于这个人做了什么，而不是别人对他（她）做了什么。在这个阶段，开始着手建立自己的人生哲学非常重要。
    6。成年早期（18~35岁）。在此阶段，发展亲密的关系十分重要，否则将会产生孤立感。
    7成年中期（35~65岁）。有创造性且有意义的工作和家庭事务至关重要。转变孩子的文化观是很有意义的。生活的变迁可能造成一些人固执己见、停滞不前。
    8。成年晚期（65岁至死亡）。如果一个人怀着满足和快乐回顾自己的生活，那么他（地）会把死亡当做生命的圆满来接受它。但是对于一些人来说，由于他们一直在挣扎着寻找生命的目标，所以他们会害怕死亡。