内容简介 · · · · · ·
一个人,怎么能不落后于时代,而是能与这个世界共同进化?
对于罗振宇来说,罗辑思维创业的这五年,使得他可以以创业为契机,见到了一个特别广阔的世界,有机会和这个时代最聪明的人交谈、过招,从他们身上,渐渐找到了这个问题的答案,把散落在各期《罗辑思维》节目里,如何与世界同步进化的思考,最终集纳成《终身学习》这本书。
本书是一本关于移动互联网时代如何学习的励志类图书。面对知识大爆炸的现实,走出校门之后,一个人为什么要保持终身学习、如何利用新的技术平台学习,怎么学习才更有效、如何利用跨界知识支持自己的工作和成长,是每个人都会面临的问题。这本书从历史和现实出发,结合人类即将到来的人工智能时代的挑战,阐述了自己的深入思考和创新性见解。
终身学习的创作者
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罗振宇 作者
作者简介 · · · · · ·
罗振宇,毕业于中国传媒大学,法学博士,「得到」App 和罗辑思维创始人。曾任CCTV《经济与法》《对话》栏目制片人。2012年底创立个人知识脱口秀节目《罗辑思维》,在各大视频、音频平台播放超过10亿人次,在创新、社会学、历史等领域创造过大量现象级话题。
目录 · · · · · ·
序 读书就是跨时空社交 // VII
第一章 知识的游牧民族
这一代人的学习(上) // 003
这一代人的学习(下) // 010
一只眼死,两只眼活 // 018
两种人生策略 // 023
· · · · · · (更多)
第一章 知识的游牧民族
这一代人的学习(上) // 003
这一代人的学习(下) // 010
一只眼死,两只眼活 // 018
两种人生策略 // 023
· · · · · · (更多)
序 读书就是跨时空社交 // VII
第一章 知识的游牧民族
这一代人的学习(上) // 003
这一代人的学习(下) // 010
一只眼死,两只眼活 // 018
两种人生策略 // 023
博物学精神的回归 // 028
第二章 活着就要升级
40 年黑洞 // 035
即将到来的阶层社会(上) // 040
即将到来的阶层社会(下) // 054
认知升级的四个境界 // 060
认知升级的三个路径 // 066
谈资比名牌包包贵的社会 // 072
富人的思维:概率权 // 077
第三章 自律方得自由
属于你的王阳明时刻 // 085
你因挣钱而伟大 // 097
查理·芒格的智慧 // 111
杜月笙的代价 // 116
那些男孩教我的事 // 131
学校的作用 // 138
第四章 和本能作战
为什么相信阴谋论 // 145
“不知道”和“全知道” // 151
批判性思维 // 165
科学的气质 // 170
我们到底该信谁 // 185
警惕绝对真理 // 194
第五章 成为高手的方法
提问比答案更重要 // 201
二元学习法 // 207
怎样成为一个高手(上) // 213
怎样成为一个高手(中) // 221
怎样成为一个高手(下) // 227
经济的底层是知识 // 235
后记 第一性原理 // 245
· · · · · · (收起)
第一章 知识的游牧民族
这一代人的学习(上) // 003
这一代人的学习(下) // 010
一只眼死,两只眼活 // 018
两种人生策略 // 023
博物学精神的回归 // 028
第二章 活着就要升级
40 年黑洞 // 035
即将到来的阶层社会(上) // 040
即将到来的阶层社会(下) // 054
认知升级的四个境界 // 060
认知升级的三个路径 // 066
谈资比名牌包包贵的社会 // 072
富人的思维:概率权 // 077
第三章 自律方得自由
属于你的王阳明时刻 // 085
你因挣钱而伟大 // 097
查理·芒格的智慧 // 111
杜月笙的代价 // 116
那些男孩教我的事 // 131
学校的作用 // 138
第四章 和本能作战
为什么相信阴谋论 // 145
“不知道”和“全知道” // 151
批判性思维 // 165
科学的气质 // 170
我们到底该信谁 // 185
警惕绝对真理 // 194
第五章 成为高手的方法
提问比答案更重要 // 201
二元学习法 // 207
怎样成为一个高手(上) // 213
怎样成为一个高手(中) // 221
怎样成为一个高手(下) // 227
经济的底层是知识 // 235
后记 第一性原理 // 245
· · · · · · (收起)
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- 格局 7.5
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终身学习的书评 · · · · · · ( 全部 17 条 )
在信息爆炸时代,我们唯有终身学习
罗振宇老师的《终身学习》一书,是一本鼓励读者持续自我提升和学习的力作。全书通过丰富的案例和深入浅出的分析,阐述了在信息爆炸的时代背景下,如何通过终身学习来适应快速变化的世界。 书中,罗振宇老师提出“知识就是力量”的观点,并强调了持续学习的重要性。他认为,在今...
(展开)
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订阅关于终身学习的评论:
feed: rss 2.0
1 有用 丹增贡觉 2019-01-18 16:54:46
惩罚性一星
5 有用 大森林 2017-11-22 15:15:50
给一分都觉得浪费
14 有用 重庆丽人 2017-11-19 03:09:09
以前公司上班的时候,那个32岁的总监喜欢到处安利罗辑思维。因为我也看过,他吃饭的时候就总拉着我看,然后公放让全办公室听到。他呢,勤奋、谨慎、有责任感,计划是当好罗振宇经常说的那种新中产。因为受不了他,我辞职了。
3 有用 昨夜闲潭梦落花 2017-11-19 23:34:49
这种书也能出版?编辑出书都不看看内容吗!
1 有用 Orion 2019-09-10 00:24:28
有上进心总比没上进心好,学习总比不学习好,觉得自己还有欠缺,总比觉得自己满腹经纶怀才不遇,更好一点。这书虽然不会推荐给别人,但也没有不堪到需要一些真正的文化人读书人跳脚骂的地步——不过,也许是我烂书看太多了吧!
0 有用 晴耕雨读 2024-04-27 19:29:29 广东
整个四月,南方没完没了的下暴雨,闷热,潮湿,惊悚;整个四月,没完没了的读罗胖,信息密度高,容易消化,停不下来。
0 有用 曾狄先森 2024-04-14 16:28:28 广东
总结性发言无限扩写
0 有用 宜兴严小冬 2024-04-06 10:06:06 江苏
读书践行笔记: 1、采用“二元学习法”(找到两位这个领域的代表性人物,而且是针锋相对的代表人物,然后吃透他们) 2、采用“刻意练习法”(把大的知识体系拆解,分头去练,针对性地重复练习) 《终身学习》罗振宇著 经典摘录: 1、不计成败利钝地追求知识,这是专业学者干的事情。可是我们不是,我们是普通人,普通人是要面对一个一个的目标去行动的。行动一步获得反馈,调整行动,继续往前走。 2、贝叶斯定理到底教给... 读书践行笔记: 1、采用“二元学习法”(找到两位这个领域的代表性人物,而且是针锋相对的代表人物,然后吃透他们) 2、采用“刻意练习法”(把大的知识体系拆解,分头去练,针对性地重复练习) 《终身学习》罗振宇著 经典摘录: 1、不计成败利钝地追求知识,这是专业学者干的事情。可是我们不是,我们是普通人,普通人是要面对一个一个的目标去行动的。行动一步获得反馈,调整行动,继续往前走。 2、贝叶斯定理到底教给我们什么?它看起来就是个数学公式,而它背后蕴含一项非常伟大的原则,那就是我们的观点应该随着新近出现的事实而发生改变。 (展开)
0 有用 不二佳🍭 2024-01-07 10:37:02 上海
前面几章还可以,后面有点冗余的重复,说来说去就这么几个概念,有点浪费篇幅了
0 有用 格根达拉 2023-11-13 08:43:31 青海
读完了,才发现这里评分很低,多少有一点我不知道的东西。