Name: 教你看懂電影的20堂課：好電影如何好？
ISBN: 9789579121125

作者: Thomas C. Foster
出版社: 本事出版社
原作名: READING THE SILVER SCREEN：A FILM LOVER’S GUIDE TO DECODING THE ART FROM THAT MOVES
译者: 郭丽娟
出版年: 2017-12-26
页数: 336
定价: 420新台币
装帧: 平装
ISBN: 9789579121125

豆瓣评分

6.4

29人评价

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评价:

内容简介 · · · · · ·

你喜歡看電影嗎？

你覺得某部片很好看嗎？

除了「好看」，你還能從中看出什麼？

20堂電影課，解構百餘部西洋電影，

從經典到類型，從藝術片到商業電影，

帶你看出更多有趣、以往從未發現的細節！

◎《王者之聲》喬治六世廣播演說的場景震撼人心，關鍵竟在剪接師的鏡頭安排！

◎你以為無聲電影的時代過去了嗎？看看《辛德勒的名單》如何利用無聲畫面製造戲劇張力！

◎《少年Pi的奇幻漂流》以救生艇隱喻Pi的孤獨，希區考克作品裡的救生艇又代表什麼意思？

電影是動態的語言，有獨特的文法與規則，它在不同的時間、空間裡演示許多事件，並由許多不同的元素組合起來，諸如：視覺、音效、背景音樂、光線控制、時間掌握、空間安排、動作以及對白。只要了解「電影文法」，徹底解析這種語言，你就能在觀影中得到更多收穫，看到其他人沒有發現的趣味。

本書提供20堂有關於「看電影」的課程，列舉多達100部...

(展开全部)

你喜歡看電影嗎？

你覺得某部片很好看嗎？

除了「好看」，你還能從中看出什麼？

20堂電影課，解構百餘部西洋電影，

從經典到類型，從藝術片到商業電影，

帶你看出更多有趣、以往從未發現的細節！

◎《王者之聲》喬治六世廣播演說的場景震撼人心，關鍵竟在剪接師的鏡頭安排！

◎你以為無聲電影的時代過去了嗎？看看《辛德勒的名單》如何利用無聲畫面製造戲劇張力！

◎《少年Pi的奇幻漂流》以救生艇隱喻Pi的孤獨，希區考克作品裡的救生艇又代表什麼意思？

本書提供20堂有關於「看電影」的課程，列舉多達100部電影做為範例，不管是好片、爛片，如何從一部片，看出一些以往你從未發現過的趣味，讀懂一些從前你根本不在意的橋段，讓你驚覺「看電影」原來是一種獨特的動態語言的學習：

‧音效課─無聲勝有聲：獲獎無數的《大藝術家》，向開啟全球電影史序幕的黑白默片致敬！

‧光影課─明暗對比：還記得《魔戒二部曲》，聖盔谷浴血之戰與白袍巫師甘道夫再現的場景嗎？

‧開場課─精采到讓人忘記爆米花：伴隨你我童年的《法櫃奇兵》，如何創造闖關無敵的冒險英雄人物？

‧課堂小測驗：你能看出電影裡的多少細節？找一下《亞果出任務》，裡面有一切我們想要看的元素！

每個人都是分析電影的專家，一般觀影者欣賞的電影數量，到了二十五歲時就會比一生讀的書還要多！所以其實你也可以擁有自己對電影的解析、闡釋，而且沒有人可以擁有你的見解。一部電影包含了許多元素，但真正有趣的地方在於，我們可以分析、詮釋這些元素如何影響電影的意涵。你可以是觀影者，也可以是不再被動的原創作者。

◎準備好從全新的角度欣賞電影了嗎？

【練習1】

想觀察演員如何發揮他們的演技嗎？選一個你喜歡的演員以及他所演出的不同類型電影，觀察他們在不同的環境下如何演出？例如，珍妮佛．勞倫斯在《瞞天大佈局》、《派特的幸福劇本》和《飢餓遊戲》中，如何運用眼睛、嘴巴、身體、聲音等技巧去演活不同角色？

【練習2】

想了解光線、取景等技術對電影的影響嗎？你可以在接下來觀看的五部電影中，特別專注於技術部分。你需要看兩次，第一次享受故事的基本架構，第二次則專注在那些技術元素上。照這個方法看過幾部電影後，你就能自然而然地察覺到那些技術元素在電影裡的運作功能。

本書特色

1.作者具備將近30年的教學經驗，教你看懂電影、解構電影。

2.內容淺顯易懂，文字幽默風趣，有別於一般枯燥生硬的教材。

3.收錄全球百部經典電影，旁徵博引，貫穿全書。

4.一書在手，聚會聊天找話題不怕沒人氣。

好評推薦(依姓名筆劃排序)

左撇子/影評人

藍祖蔚/電影書寫人

看電影有許多種方式，你可以輕輕鬆鬆地觀賞，也可以不斷的向下推敲，像是影像語言、演技展現、音樂鋪排甚至是特效應用等等，《教你看懂電影的20堂課：好電影如何好？》就是一本教你如何鑽研探究電影的參考書，可以讓讀者能夠進一步的挖掘看電影的樂趣。──半瓶醋/影評人

電影是活動的藝術，而畫面如何活、鏡頭怎麼動，本書以富含層次的文字帶領你梳理，讓心底的「電影感」不再虛無飄渺！──張硯拓/影評人

從看完電影到看懂電影，有時存在著一段遙遠的距離。這二十堂課以最淺顯易懂的有趣文字，帶領你逐步接近電影的殿堂。──鄭秉泓/影評人

看電影當然可以被視為娛樂，但好的電影能沈澱在我們心房發酵，並且成為無與倫比的記憶。這本書可看為入門理解電影的專業角度，讓你看電影不只是看爽就好，還能看好看滿。──膝關節/影評人

作者简介 · · · · · ·

托马斯·福斯特（Thomas Foster）

美国密歇根大学教授，专长二十世纪英国、爱尔兰及美国文学，教授文学、戏剧与创意写作课程，他的文学课是美国备受欢迎的文学公开课。著有多部学术研究著作，畅销文学阅读指南《如何阅读一本文学书》和《如何阅读一本小说》是他的代表作。2016年，出版《如何欣赏一部电影》。

目录 · · · · · ·

致謝
前言──看完電影之後
緒論──電影中自成一體的獨特語言
Lesson 1 真相往往就藏在絕對反面的景況──眼見為實
Lesson 2 攝影機已先選擇了我們要注意的目標──攝影機掌控著視野及焦距
Lesson 3 電影的三個基本組成結構──鏡頭、場景、段落
· · · · · · (更多)

原文摘录 · · · · · · ( 全部 )

改编的艺术充满了重重困难。这往往不是因为要添加什么内容。令编剧和导演头疼的，常常是该减少哪些内容。即便是一部中等长度的小说，也有比一部冗长的电影更多的内容。 (查看原文)

momo🐕 2018-08-29 15:20:07

—— 引自第231页
我一直在写有关这方面的内容，所以想试着提出一套规定，能让读者和观众用来分析用书改编成的电影。也许“规则”是更好的术语，一套我们可以用来好好分析改编电影的规则。 1. 电影必须以电影的方式成功。我们应该尽可能地用这条标准去检验电影。 2. 不要有任何成见，认为什么必须或不能包含在电影里。改编电影中最好的元素往往是脱离小说的，而最糟糕的元素也是。 3. 与此同时，不要做明显愚不可及的改动。这得靠你自己判断。换句话说，要判断改动或忠于原著是否有价值，得结合全片来看。 4. 要有双重思维：一个用来存放你对文学原著拥有的珍贵记忆，另一个用来检验电影版本。最后一条是最难的。我们很难放弃自己对于一本书的理解，越是喜欢的书，就越难做到。所以想建立双重思维需要一点时间。 (查看原文)

momo🐕 2018-08-29 15:28:47

—— 引自第244页