大观红楼3的书评 (11)
正邪两赋?还是情痴情种?
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正钗卷应该是最吸引人,也容易有争议的内容了,毕竟一千个读者眼中有一千个哈姆雷特,对人的评价是最难的了。 就像红楼原著中说的,天地生人,除了数轴两端至正至邪的大善大恶之人外,还有趋向于极限的情痴情种,而我们普罗大众可能连情痴情种都算不算,顶多是处于数轴中间的中... (展开)关于宝黛钗的一些思考
林黛玉论中,对于黛玉成长后期逐步趋同于宝钗,达到“钗黛合一”的论述不错。以及对宝黛在成长过程中由于彼此的成长速度不同,导致价值观上的分歧与裂变的分析,让人发现了自己在读原著时曾忽略了宝黛后期初步展露在价值观上扞格不入的种种细节,导致忽视了宝黛间生命步伐开始...
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我爱欧老师的人物分析方法——知其然知其所以然
关于人物分析,我听过两种。一是上价值(褒奖或批判,各种哲学社会政治意蕴),一是探原因。 先说上价值。 拿红楼梦举例,体现在大谈特谈宝黛的个人主义,反封建等进步因素。这是五四史观为了宣扬新文化运动而提出的观点。 拿郁达夫《沉沦》举例,结尾处的爱国主义,在我看来就...
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读也读书会 红楼梦阅读小组
断断续续听了欧丽娟老师的红楼梦研究有一年多了, 觉得还不过瘾, 想通过阅读的方式进一步学习, 如果说蒋勋老师是通过细节的品读,开启我们对红楼梦微观视角的领悟, 那么欧丽娟老师给人打开的将是更加宏观的视野, 想要进一步研究红楼梦的小伙伴可以加入【红楼梦阅读小组】 ...
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