高效人士的问题解决术

引言
意思无法传达，是因为你不懂思考
第 1 节 为什么我说的话，别人听不懂 — 003
第 2 节 有效沟通的基础：整理、分解、比较 — 009
第 3 节 倾听：理解对方话语的意思 — 013
第 4 节 让“听、想、写、说”的循环更简单 — 017
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引言
意思无法传达，是因为你不懂思考
第 1 节 为什么我说的话，别人听不懂 — 003
第 2 节 有效沟通的基础：整理、分解、比较 — 009
第 3 节 倾听：理解对方话语的意思 — 013
第 4 节 让“听、想、写、说”的循环更简单 — 017
第 5 节 “听、想、写、说”的共同要素 — 019
第 6 节 三步骤思考术，提升工作能力 — 023
第一章
培养“整理”“分解”“比较”的简单思考术
第 7 节 所有工作都从“认识事实”开始 — 027
第 8 节 只要三步骤，奠定所有工作的基础 — 035
第 9 节 整理：掌握每一件“事实”— 041
第 10 节 分解：没有遗漏、没有重复地划分事实 — 047
第 11 节 比较：以同样的角度比较事实 — 057
专栏：商业上的法则、案例、结果，都是事实 — 063
第二章
事实要如何“整理”
第 12 节 设定的问题，决定你整理事实的方式 — 069
第 13 节 从企业实例来整理事实 — 075
第 14 节 搜集信息和数据 — 079
第 15 节 以亚马逊书店为例，试着整理事实 — 085
专栏：分析架构或关键词并不能作为“事实” — 094
第三章
通过“分解”，导出有效突破现状的策略
第 16 节 以营销理论实践“分解”方法 — 111
第 17 节 通过分解，找出主要消费群体 — 115
第 18 节 分析消费群体，锁定目标市场 — 121
第 19 节 决定市场定位，让全球的爱好者赞不绝口 — 125
第 20 节 从需求分析，设计不同的价位组合 — 129
第 21 节 以数学分解，找出获益最大的模式 —135
专栏：分析架构是进行分解时的实用工具 —139
第四章
利用“比较”，清楚表达主张
第 22 节 制作图表的目的就是进行“比较”— 155
第 23 节 就算整体看起来持续成长，也要探究个别情况 — 159
第 24 节 将事实并列比较，就能看出差异 — 165
第 25 节 经过比较，就能以一句话清楚表达主张 — 169
专栏：从法则、案例和结果，比较公司的现在和未来 — 173
第五章
利用三步骤思考术推动工作、解决问题
第 26 节 创造工作成果，第一步最重要 — 179
第 27 节 把每个“事实”写在笔记卡片上 — 183
第 28 节 搜集事实之后，进行排列、整理、分解、比较 — 187
第 29 节 将思考转化为发言和行动，工作成果会更好 — 191
第 30 节 思考的量比质更重要 — 195
第 31 节 重复整理、分解、比较，工作质量也会大幅提升 — 199
第 32 节 解读逻辑背后的情感和政治 — 205
· · · · · · (收起)