作者:
[美] 埃利奥特·阿伦森
出版社: 华东师范大学出版社
原作名: Nobody Left to Hate
译者: 顾彬彬
出版年: 2019-7
页数: 190
定价: 39.80元
ISBN: 9787567591868
出版社: 华东师范大学出版社
原作名: Nobody Left to Hate
译者: 顾彬彬
出版年: 2019-7
页数: 190
定价: 39.80元
ISBN: 9787567591868
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0 有用 她在丛中笑 2021-10-22 22:30:02
看完很有启发性,很受感动的一本好书。阿伦森从社会心理学角度提出通过拼图式教学、社会性学习的方式培养孩子的共情能力,用合作替代竞争。不仅对当下中学校教学模式很有启发性,对大学课堂模式改革也具有借鉴意义。直面问题而不是逃避现实,于我也有反思意义。书中经常闪现《社会性动物》的影子,社会心理学如此奇妙。另,我导参审,学校出版社出版,必须支持啊
0 有用 阿驴 2020-06-15 19:53:31
2020.6.8…6.14
0 有用 純凈的色彩 2022-07-17 19:45:09
宣扬尊重和尊重本就两个东西。光说不做假把式,还是要行动起来啊。
0 有用 暗夜紫月 2022-04-18 09:46:20
来自社会心理学家的非常有意思的探讨
0 有用 穆穆 2023-09-27 22:56:05 重庆
没想到解法最终会落到那么具体的课堂组织形式。很震撼。正推去看,校园生活点滴有巨大的影响;倒推来看,没有简单的归因和演化。202306 上海出差
0 有用 wood sage 2024-03-24 22:49:13 江苏
挺有启发的一部小书
0 有用 -Sunshine.*lan 2024-02-07 13:29:33 广东
很薄的一本书,但非常实用。作者从美国的校园枪击案入手,探讨了如何减少校园暴力。金属探测、控制枪支是政府及学校最常用的措施,但效果甚微,作者提出要从根源入手来解决问题:一是提升学生的情绪智能,学会识别情绪、处理冲突;二是要营造合作、拼图式的课堂。学生间的理解与尊重不是纸上谈兵、背诵守则,需要老师的言传身教,在良好的氛围中彼此相容。目前所在的学校,管理严格,强调竞争,但校园欺凌仍层出不穷,真的应该从根... 很薄的一本书,但非常实用。作者从美国的校园枪击案入手,探讨了如何减少校园暴力。金属探测、控制枪支是政府及学校最常用的措施,但效果甚微,作者提出要从根源入手来解决问题:一是提升学生的情绪智能,学会识别情绪、处理冲突;二是要营造合作、拼图式的课堂。学生间的理解与尊重不是纸上谈兵、背诵守则,需要老师的言传身教,在良好的氛围中彼此相容。目前所在的学校,管理严格,强调竞争,但校园欺凌仍层出不穷,真的应该从根源上去破局。 (展开)
0 有用 穆穆 2023-09-27 22:56:05 重庆
没想到解法最终会落到那么具体的课堂组织形式。很震撼。正推去看,校园生活点滴有巨大的影响;倒推来看,没有简单的归因和演化。202306 上海出差
0 有用 三三得酒 2023-03-11 09:56:28 广东
这可是阿伦森啊!
0 有用 純凈的色彩 2022-07-17 19:45:09
宣扬尊重和尊重本就两个东西。光说不做假把式,还是要行动起来啊。