Name: 互联网没有记忆
ISBN: 9787510892868

作者: [美] 艾比·史密斯·拉姆齐
出版社: 九州出版社
出品方: 后浪
原作名: When We Are No More
译者: 史兵
出版年: 2020-11
页数: 232
定价: 38.00元
装帧: 平装
ISBN: 9787510892868

豆瓣评分

6.6

136人评价

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评价:

内容简介 · · · · · ·

一部人类记忆简史

信息膨胀VS数据丢失

互联网时代，我们怎样保证记忆不会消失？谁决定你能看到什么？有限的注意力应该用来关注哪些信息？

◎ 编辑推荐

☆ 记忆不仅关于过去，还能塑造未来。谁控制过去谁就控制未来。

☆ 从文字产生到印刷书籍，再到数字记忆，存储技术的发展使我们面临很多新的旧的问题：

数据到底属于谁的？

我们如何面对信息膨胀，又如何看待数据消失？

谁决定我们看到哪些信息？

集体失忆会造成怎样的后果？

我们如何保证记忆的真实性、权威性？

☆ 面对不可预测的未来，我们需要记忆新范式，也需要新的基础教育，学会对数字信息保持审慎和责任感。

◎ 内容简介

写在泥板、石碑、莎草纸、手抄本上的记忆可以保存数千年。写在网络上的记忆平均存在的时长只有100天。网络平台一旦关闭，我们的回忆、爱好、生活感悟、学习资料都会消失。

一代代人积累的记忆成为人类区别于其他...

(展开全部)

一部人类记忆简史

信息膨胀VS数据丢失

互联网时代，我们怎样保证记忆不会消失？谁决定你能看到什么？有限的注意力应该用来关注哪些信息？

◎ 编辑推荐

☆ 记忆不仅关于过去，还能塑造未来。谁控制过去谁就控制未来。

☆ 从文字产生到印刷书籍，再到数字记忆，存储技术的发展使我们面临很多新的旧的问题：

数据到底属于谁的？

我们如何面对信息膨胀，又如何看待数据消失？

谁决定我们看到哪些信息？

集体失忆会造成怎样的后果？

我们如何保证记忆的真实性、权威性？

☆ 面对不可预测的未来，我们需要记忆新范式，也需要新的基础教育，学会对数字信息保持审慎和责任感。

◎ 内容简介

一代代人积累的记忆成为人类区别于其他物种的进化优势：知识和文化。如今我们却面临一个悖论：数据不断膨胀，也在不断丢失；信息触手可及，我们却记不住任何知识。

在本书中，作者探索了从史前时代至今人类是如何记忆的，提醒我们数据存储不是记忆，引导我们思考：在互联网时代的数据洪流中，有限的注意力应该用来记住哪些记忆？我们应该以怎样的态度处理膨胀的信息？消失的记录会对未来产生怎样的影响？以及谁来决定哪些信息可以传播和流传至后世。

◎ 名人推荐

如果我们要思考一千年或三千年后的事，那最好问问自己，怎样才能保证现在创造的数字设备在未来还能读取。我们毫不犹豫地把数据存储在这些数字设备中，但它们有可能是个信息黑洞。

——温特·瑟夫（Vint Cerf），谷歌副总裁兼首席互联网顾问，互联网之父之一

本书的目的是提醒我们严肃思考当下的数据洪流如何影响我们的未来。

——《科学》（Science）

对档案进行数字化的技术使我们能够轻易地改写过去，本书是一本包罗万象的作品。

——《自然》（Nature）

这本有关数字思维的书让我们每个人都认识到人类集体记忆的历史和复杂性，这一点非常重要，可以媲美奥利佛·萨克斯。

——布鲁斯特·卡利（Brewster Kahle），互联网档案馆创始人

我们这个时代的悖论之一就是信息触手可及，我们却记不住任何东西。后代人会怎样看待我们说过的话和做过的事？本书要回答的就是这个问题。艾比·拉齐姆多年的反思使她的文章优雅、清晰，在书中阐明了我们这个时代遇到的一系列问题：我们越来越依赖搜索，而不是去记住信息。

——特德·威德默（Ted Widmer），布朗大学约翰·卡特·布朗图书馆前馆长

数字记忆给我们带来了新的挑战，而本书提供了启发性的见解和令人信服的论据，使我们能够找到新的理论和方法来解决这一迫在眉睫的挑战。

——莎拉·托马斯（Sareh Thomas），哈佛大学图书馆副总裁

作者简介 · · · · · ·

艾比·史密斯·拉姆齐（Abby Smith Rumsey）历史学家、作家，曾在哈佛大学学习俄罗斯学，现为美国弗吉尼亚大学学术交流研究所所长。她长期参与美国国会图书馆的国家战略项目“国家数字信息基础设施建设和保护”，帮助各类图书馆、档案馆收藏有价值的数字信息。她致力于研究数字时代的记忆、信息存储、图书馆的角色变化，以及新的信息技术如何影响我们对历史和时间的看法。

目录 · · · · · ·

第一部分我们来自何处
第 1 章我们所知的记忆
第 2 章好奇心如何创造了文化
第 3 章希腊人的思想：从记述到美学
第 4 章逝者能言
第 5 章包罗万象的图书馆
· · · · · · (更多)

原文摘录 · · · · · · ( 全部 )

把越来越多的知识外包给电脑，对我们个人和集体来说，不会比把吗，墨水写在纸上更好或更坏。在数字时代，就想印刷时代一样，重要的是我们要在管理个人记忆和承担集体记忆责任之间保持平衡。 (查看原文)

文艺范范而谈 2021-04-11 09:09:40

—— 引自章节：第 9 章互联网没有记忆
记忆是动物一生中获得的全部知识，目的是为了在一个不断变化的世界中生存。对于数字时代来说，意味着数据不是知识，数据存储也不是记忆。当我们在数字时代努力掌握大量的记忆时，我们最终会思考我们所面临的个人、社会和文化的选择。 (查看原文)

玻璃屋中的简辛 2021-04-14 13:06:53

—— 引自章节：第 1 章我们所知的记忆