学习的战争的书评 (8)

樊登读书边听边记，如有遗漏，欢迎补充，请多包涵！ 【韩国】学生跟中国一样，考试能手。考到最好的学校为了找到一个更好的伴侣。 【中国】学生苦大仇深，清华学子接受采访时说：我们学习是以天下己任。 【日本】要想考上好大学，必须去补习班。从幼儿园开始择校，培养到名牌大...  (展开)

1818阅读计划#34，《学习的战争》 书摘: 在2012年，日本62万名高考考生当中，有13万是复读生，从中可以窥见日本人是多么希望考上名牌大学。 理查德尼斯贝特提出了，东方人比西方人更加努力学习的几个理由，其中之一就是东方人不只是为了自己学习，还会为了家人社会和国家学习。...  (展开)

很喜欢，给我自己有了很多思考。怎么评分下八了哈哈哈哈。 一个是东西方教育的不同，我读的时候反思：自己当初出国读书时候种种不适应，是因为习惯了填鸭式教学，不会也没有意识到自己应该主动思考主动找答案。在国外读书的时候老觉得为什么老师不直接给答案，老师为什么不直接...  (展开)

印度人背诵、日本人做笔记、犹太人讨论，我们都可以借鉴过来变成自己的学习方法，那就无敌了，要是学生时代看了这本书，应该可以受益匪浅。 最佩服的还得是犹太人，他们学习是信仰、是宗教的延续，他们高中毕业先去服兵役，确定自己要走什么路再去读大学，这样读的大学应该是目...  (展开)

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1、韩国，内卷最厉害，学习的目的就是为了找个高薪工作，和中国很相似 2、中国，刻苦，中国式高考特色，在社会和国家层面以天下为己任。中国陪读，高考移民 3、日本，学历同样重要，和中国一样，喜欢上辅导班，各种社团和喜欢记笔记，工匠精神，不管何种职业，只要做到极致，都...  (展开)

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东西方自古以来社会文化、关系的差异造就了东西方学习方式的不同，东方将个人融入集体之中，其学习方式以“听”为主，这里的“听”有两层意思，“听”老师讲，“听”长辈的话，讲究平均，不争强好胜，中庸之道，因此缺少了“说”，不会刻意表现自己，这种学习方式能够快速掌握...  (展开)

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最近冬奥会上谷爱凌真是太火了吧，人家不仅是滑雪冠军，精通个项目，还回国内学习奥数，降维打击美国的考试，考入斯坦福，真是超级版别人家的孩子。 谷爱凌的成功与她的家庭教育是分不开的。她的母亲很好结合东西方教育各自的优势。谷爱凌家庭的特殊性和母亲的悉心指导，使她兼...  (展开)

最近老是听到以色列，犹太民族，果然是从小到大的态度是不一样的，走到哪里都看书，知识是自己的，只有大脑充实了才不会担心。没有高考的压力在，那大家就是由心而发，经历过兵役，全球的旅游，经历过种种，再去学习的话相信感受是不一样的。所以这个民族还是让人佩服的，方法...  (展开)