内容简介 · · · · · ·
“发现儿童”（或“对儿童的发现”）是教育学史中的重大历史事件。
在东方，李贽以“童心说”完成了中国式“儿童发现”。在西方，卢梭在著作《爱弥儿》中实现了对儿童的“发现”。某种意义上，早卢梭185年出生的李贽是东方“儿童发现”的完成者。
将中西古今的儿童观做一定程度的会通，是对丰饶童年、伟大儿童的一次重新发现。
作者简介 · · · · · ·
刘晓东
教育学博士，华东师范大学教育学部紫江特聘教授、博士生导师，第十届全国青联委员，儿童学研究专业辑刊《新儿童研究》编辑委员会主任。主要研究儿童哲学、教育哲学、文化哲学、学前教育学等。著有《儿童精神哲学》《儿童教育哲学》《儿童文化与儿童教育》《解放儿童》《评儿童读经》《教育自然法的寻求》等，译有《童年哲学》等。
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发现伟大儿童的书评 · · · · · · ( 全部 4 条 )
这个世界会好吗
今天，我们能对儿童更宽容、更友善、更崇拜些吗
我是一个小小青年，或者说是一个内心相信儿童、热爱儿童以及由此而常常赞颂自己小时候的“孩子”。 另一方面，也很少在网上写一些评论，因为很多人已经对自媒体的言论泛滥司空见惯，无论好坏都不再愿意阅读和浏览，这也造成了公共资源空间成为了个人发泄或法外之所。但是，毕竟...
(展开)
南南南
引经据典，创中国人自己的教育学学术话语体系
这篇书评可能有关键情节透露
儿童是什么？人生的起点，人类文化传承的新一代，人类文化进步的新的力量。自卢梭开始，儿童的价值逐渐被人们认识到，儿童的地位才逐渐由一个不被人看得起的变成了引人重视的。但是，在这一点上，中国好像晚了西方数百年。中国提出儿童的价值的大家早于西方的卢梭，如王阳明、... (展开)
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3 有用 Araby 2023-02-21 18:25:17 浙江
🤣
15 有用 好好读书 2022-05-18 08:04:24
好书，值得回味，饱含作者对儿童深沉之爱。评判一本书，不在一时一刻，人的思想是流动的、转变的，我们只有对儿童有了更多的观察与倾听之后，才能理解作者的呐喊与倾注的心血，才能参透作者用心之良苦。思想的道路并非热闹非凡的，而是一场同行者较少的穿透与超越之旅。只有当我们深入哲学史、思想史才能懂得作者思想道路之澄明。
11 有用 阿巴十 2022-01-11 02:57:56
论文合集，没有真正深入对“童心”问题进行探索。
6 有用 ddww 2022-09-12 19:32:20 上海
差，乱，浮于表面
2 有用 卡塔西斯 2023-10-16 07:36:35 广东
蛮恐怖，开篇就被迫接受各种禅宗、古诗的洗礼，美其名曰“童年的月夜”，每一章都饶有兴致地安一个不知所以然的题记。味太浓…