作者:
[美] 彼得·格雷 著
/
马小凤 译
/
湛庐出品
出版社: 浙江教育出版社
出品方: 湛庐文化
出版年: 2023-10
页数: 260
定价: 99.90元
装帧: 平装
ISBN: 9787572266461
出版社: 浙江教育出版社
出品方: 湛庐文化
出版年: 2023-10
页数: 260
定价: 99.90元
装帧: 平装
ISBN: 9787572266461
内容简介 · · · · · ·
✓ 你的孩子特别排斥去学校吗？
✓ 你的孩子学习成绩差、与老师和同学相处不融洽吗？
✓ 你的孩子总是不愿集中精神上课吗？
✓ 你的孩子总是处于失学的边缘吗？
本书作者彼得·格雷是美国波士顿学院的心理学教授，他的儿子由于无法适应传统学校的规训，被迫选择进入了一所十分“另类”的学校。通过对人类学的研究，彼得·格雷将我们学习的本能追溯到远古的狩猎-采集文化时期，并重新思考有关环境条件和儿童的自我教育能力。作者写这本书的初衷，是希望能将孩子们从学校的强制性教育当中解放出来，并为他们创造一个能够zui大化发挥自我学习能力的环境，让每个孩子都能拥有一个快乐的童年。关键的核心就一个字：玩。家长和学校要做的非常简单，那就是“什么也不做”，放任孩子自由自在地去玩耍，以好奇心为引导，以兴趣为驱动，做自己人生的主人。甚至就连玩电脑游戏，都不是毫无裨益的。
“玩耍”的本质就...
作者简介 · · · · · ·
彼得·格雷
● 他是美国顶级发展心理学家 ，波士顿学院心理系教授 ， 同时也是一位跨学科研究学者 ，致力于教育发展学的生物基础研究。
● 他是 “ 受到zui多常春藤大学指 定 ” 的心理学教科书《 心理学（ Psychology 第五版 的作者 ；他还为《 今日心理学 》（ Psychology Today ）杂志官方网站撰写了名为 “ 自由学习 ” 的专栏博客 。
● 他经常以儿童心理发展学家的身份应邀担任广播和电视节目的嘉宾 ，如美国国家公 共广播电台（ NPR ）、《 今日秀》节目（ The Today Show ）和 CNN国际新闻网（ CNN International ）。
目录 · · · · · ·
序言 孩子来到这个世界，天性渴望学习
第1章 我们对童年做了什么
持续了半个世纪的衰落
年轻人群中心理疾患的增加
儿童自由度的下降与心理障碍的增加
第2章 我们从祖先那里学到的知识
· · · · · · (更多)
第1章 我们对童年做了什么
持续了半个世纪的衰落
年轻人群中心理疾患的增加
儿童自由度的下降与心理障碍的增加
第2章 我们从祖先那里学到的知识
· · · · · · (更多)
原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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一个人必须把这些东西全都塞进脑子里，不管喜欢还是不喜欢。这种强迫会产生一种抑制性的作用，以至于在通过了期末考试之后，我发现在一整年里，我非常讨厌思考任何科学问题。 (查看原文) —— 引自第81页 -
自由玩耍是教会儿童认识到他们并非无助的自然之法。在玩耍之中，远离成人的时候，儿童可以真正掌控局面，并练习维护它。在自由玩耍之中，儿童学会自己做决定，解决自己的问题，制定并遵从规则，与他人平等相处，而不是顺从或反叛别人。在精力充沛的户外玩耍中，儿童谨慎地给自己“注入”适量的恐惧——当他们在操场设施上摇晃、滑行或扭转，在单杠或树或滑板扶手上攀爬时——他们不仅学着如何控制自己的身体，同时还有恐惧。在社交型游戏中，儿童学着如何与他人协商，如何取悦他人，以及如何调节和克服因冲突而生的愤怒。自由玩耍还是帮助儿童发现自己喜欢什么的自由之法。在玩耍中，儿童尝试许多活动，发现自己的天赋和喜好何在。这些东西无法通过言语来教导，只能在自由玩耍提供的亲身体验中学会。玩耍中占主导地位的情感就是兴趣与喜悦。”（p. 20） (查看原文) —— 引自章节：儿童自由的减少以及心理失调的增多／020
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玩耍是最认真的学习的书评 · · · · · · ( 全部 23 条 )
黑天鹅图书
北京联合出版公司2015版
我们为什么要引进这本书—— 编辑的话
孩子进入小学以后，课业负担日渐沉重。看着小家伙早上背着书包恋恋不舍地离开家门，傍晚欢呼雀跃地走出校门，却又不得不用还很稚嫩的小手拿起笔，端坐在小书桌旁，一本正经地写作业，我的心不自由地沉重起来。说实话，作为一个年轻的家长，我希望孩子还能像以前那样无忧无虑地...
(展开)
石墨杨
《玩耍是最认真的学习》告诉你会玩的孩子开窍早、有自信、更独立
这篇书评可能有关键情节透露
文/石墨杨 北京大学哲学系教授、北京大学科学传播中心教授刘华杰说：顺应大自然者长久生存,自然得以自由。我们现在的孩子,接触自然的机会太少,留在教室里的时间又太多。梭罗曾说，野地是一所无与伦比的大学,在那里可以向聪明的智者学到各类知识,干嘛要离开野地，急着赶到哈佛的... (展开)
豆友n5Idxeo-ac
评《玩耍是最认真的学习》
作者写这本书的初衷是想让孩子们从强制性的学校教育解放出来，得到最大限度的发挥自我，且不剥夺他们的童年乐趣。玩耍和学习并非截然不同，反而相辅相成，相互成就。玩耍不仅可以带来快乐，更是我们学习新知识和技能的重要方式。首先，我们要明确一点，玩耍并不等同于浪费时间...
(展开)
刘姥姥a66
北京联合出版公司2015版
原来，会玩的孩子更有出息
2017年11月29日，我们要给大家分享的书是《玩耍精神》。 这本书是由美国著名发展心理学家彼得·格雷所写。通过对“玩耍和学习”进行一连串的研究和省思，作者颠覆了正统学科教育的观念，探讨我们应该如何重新思索孩子学习的方式，鼓励孩子发挥好奇心、爱玩乐和交朋友等天性，以...
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wstdq
《玩耍是最认真的学习》书摘&简评（多图预警）
原著名“Free to learn: Why unleashing the instinct to play will make our children happier, more self-reliant, and better students for life”（Basic Books, 2013），中国大陆之前已经有一个译本，但没有被阅读软件（微信读书、京东读书）收录：《玩耍精神：会玩的孩子...
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订阅关于玩耍是最认真的学习的评论:
feed: rss 2.0
0 有用 SDUWFI 2024-05-25 22:44:44 浙江
给予孩子自由玩耍的时间，比学什么更重要，特别是在 AI 时代，普鲁士教育就是落后了，但是大家都在卷这些毫无必要的
0 有用 困小困 2024-03-07 13:21:55 北京
公立学校的任务是从一个个家庭中收集小小的可塑的人类面团，并在社会的揉面板上塑造它们。
0 有用 snowsheen 2024-02-19 19:40:35 北京
生而为人，天生爱学习。是监狱式的学校教育体系通过越来越彻底的剥夺人的学习自由而造就了越来越多的高学历却对知识毫无兴趣的人。
0 有用 周 2024-03-28 10:04:44 浙江
扫读一下，水。看完书名就行了。
3 有用 YAYA 2023-11-12 15:22:40 北京
没有新内容，攒了攒老概念
0 有用 XMer 2024-06-07 21:57:17 广东
书里提出现在孩子教育几乎所有的时间都在应付考试，即便是美国精英家庭也是如此，让我惊讶原来这个教育问题不仅仅在国内国外也同样，现在的孩子在为什么读书，好像已经不重要了，按照成年人的安排去做就行。里面还提到部落的教育，强调孩子自主学习，给更多自我探索试错，在玩中学习各种技能，包括现在有很多人在尝试去建立这样的学校，让孩子回归真正的学习中。
0 有用 豐 2024-06-07 17:47:53 广东
教育需要改革，步履维艰
0 有用 奥莉薇 2024-06-07 15:53:34 湖北
强调了非结构性游戏更有利于孩子找到自己该有的生活方式并且学习到深层的知识，因为玩耍时有自主选择的自由，过程开心放松，探索方向多元。作者以瑟谷学校为例子，结合对狩猎-采集文化中孩子们学习情况的分析，强调了优质的环境可以充分激发儿童自我教育的能力，他们能在玩耍的同时实现自我教育。
0 有用 闲人 2024-06-03 10:33:41 广东
作者观点过于极端，可能是自家孩子无法适应学校教育，作者把传统学校教育批的一无是处。要说有用的可能是孩子在玩的时候打扰确实不对。
0 有用 greatabel 2024-05-31 16:00:46 湖北
认为通过强迫和所谓的“责任感”可以增强孩子，观察和探究的乐趣，实在是一个非常严重的错误。”；爱氏确实说过“It is a miracle that curiosity survives formal education”，应该有对比的，毕竟德国、瑞士的中学都呆过的