作为方法的空间

一栋建筑，一条街道，一片城区，一座城市，无论大小，它们都承载了各种各样的人的活动与关联。正是或日常、或特例的人的行为不断积淀，让这些空间拥有特别的气质与氛围，成为本地人的留恋与游客们的向往。

如何寻找空间中如空气一般弥漫的特质，并用空间的方法把它们保留下来，继续生发滋养 地方？本书是一次尝试，从空间分析入手，在回顾过往中探求行为特征、共同记忆、价值追求、人际互动，等等。最终它们都反馈于空间再发展，助力成为那个特别的地方，成为丰富多彩的世界中特别的存在。

以寻找地方特质出发，《作为方法的空间》是认识集美学村与集美大社的起点，也是城市更新的第一课。

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本书作者借鉴克里斯托弗·亚历山大《一种模式语言》的研究方法，深入研究集美学村和集美大社的空间结构与社会结构。通过空间分析的视角，揭示这两个地区随时间变化的空间发展...

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一栋建筑，一条街道，一片城区，一座城市，无论大小，它们都承载了各种各样的人的活动与关联。正是或日常、或特例的人的行为不断积淀，让这些空间拥有特别的气质与氛围，成为本地人的留恋与游客们的向往。

如何寻找空间中如空气一般弥漫的特质，并用空间的方法把它们保留下来，继续生发滋养 地方？本书是一次尝试，从空间分析入手，在回顾过往中探求行为特征、共同记忆、价值追求、人际互动，等等。最终它们都反馈于空间再发展，助力成为那个特别的地方，成为丰富多彩的世界中特别的存在。

以寻找地方特质出发，《作为方法的空间》是认识集美学村与集美大社的起点，也是城市更新的第一课。

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本书作者借鉴克里斯托弗·亚历山大《一种模式语言》的研究方法，深入研究集美学村和集美大社的空间结构与社会结构。通过空间分析的视角，揭示这两个地区随时间变化的空间发展和社会联系，以及它们所承载的集体记忆。作者通过细致的空间调研，为社会史增添了新的维度，让社会面貌和物理环境都变得栩栩如生。书中探讨了空间结构与社会结构的复杂网络，不仅分析了现状，还探讨了理想状态，在形式创造过程中如何让利益相关者参与进来，消除问题与解决方案之间的隔阂。本书结构严谨、研究深入、图文并茂，不仅为嘉庚研究提供了新的视角，也为建筑设计和规划设计提供了宝贵的见解和方法。

序 兼论《一种模式语言》之于形式生成的局限
前言
上篇 侨乡之集美学村
*1 侨乡：外向反身性
*2 集美学校：从近代至共和国的缩影
*3 学􀌖 村治理：从自治体到领地集合体
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序 兼论《一种模式语言》之于形式生成的局限
前言
上篇 侨乡之集美学村
*1 侨乡：外向反身性
*2 集美学校：从近代至共和国的缩影
*3 学􀌖 村治理：从自治体到领地集合体
*4 学村完整性：联外有限，内部不分
*5 天马山：被遗忘的心灵故乡
*6 集美海岸：自然野性的驯化
*7 地区到达：在移动中建构意象
*8 地区交通：延展与缝合
*9 学村门户：到达过渡
*10 建成环境形貌：地形、建设与动线
*11 高地建筑：家国情怀地标
*12 大台阶：回望侨乡
*13 鳌园海滩：从生产性到娱乐性
*14 泛舟：三池的灵气
*15 操艇：人与海的切身关系
*16 龙舟赛：从自组织到专业赛事
*17 散步道：人在景中
下篇 共同体之集美大社
*18 集美大社：侨乡高地的韧性
*19 学村办事处：共治博弈的残迹
*20 角头：血脉地点
*21 祠堂：亦祠亦庙，亦聚亦斗
*22 大祖祠广场：团结的原点
*23 正月十五割香：共同体的团结动员
*24 共有地：私有与公共之间
*25 自建房：住屋与卫生
*26 侨房：不只是风格和资产
*27 树地：人—树—建筑物
*28 檐下：街巷的河口湿地
*29 可达的公厕：福利性环卫
*30 引玉园：静奥的背
附录1 集美学校发展过程简表
附录2 孙中山大元帅大本营批转《承认集美学村公约》
附录3 集美学村筹备委员会规程
附录4 关于撤销集美学村杂捐和丁粮的几个政府通知
附录5 集美学校办学主旨
附录6 集美小学记
附录7 集美解放纪念碑记
附录8 为识字运动告民众书
附录9 集美大社的知名侨房概况
附录10 参考文献
后记
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