内容简介 · · · · · ·
《教育神经科学引论》讲述了：教育神经科学凝聚跨学科专业研究者的共同智慧，汲取多门相关学科中的知识精华与哲学理念，来形成自己独特的概念结构。教育神经科学的诞生改变了长期以来教育学缺乏科学实证依据的状况，为教育奠定坚实的科学基础。教育神经科学是将生物科学、认知科学、发展科学和教育学等学科的知识与技能进行深度整合，提出科学的教育理论、践行科学的教育实践的、具有独特话语体系的一门新兴学科。
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订阅关于教育神经科学引论的评论:
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0 有用 momo 2016-06-05 14:14:48
作为一本《引论》中规中矩，介绍了20世纪以来的发展，后半部分与之前读的《脑的争论》有些重复。
0 有用 Moiren 2011-07-18 09:31:23
从此我绝对相信科学的发展是波浪状前进，螺旋状上升！
0 有用 大时 2020-01-02 21:09:12
极好的去魅之书。告诉了现在流行的各种教育理论怎么错的。有我震惊的地方，比如突触和学习的关系并没有直接联系上的证明。直接用于教育理论是一种泛化
0 有用 momo 2025-02-27 17:44:45 河北
第一部分✅
0 有用 VADMIRAL 2020-03-05 10:37:05
不读了